真伪题,探究题,设计题

真伪题,探究题,设计题

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1、解答此类题目时,应先判断题FI是要计我们证明结论错误,还是让我们验证某个结论(题1未控制变量2未做对比实验)。(1)对于证伪实验,首先确定实验目的,再通过题目所给错误结论中涉及物理量是否有物理公式。若有就是与公式相悖,否则就是与规律相悖。①若是与公式相悖,则此结论的错误常是市于没有全面考虑影响此物理量因素造成的;我们就保留所给错误条件,通过改变他没有考虑的影响因素得到一个正确的结论。与之比较,从而得到题目所给结论是错误的。②若是与规律相违背,则此观点的错误常是描述的条件与结论没有必然关系造成的;我们就在保留此条件基础上,通过改变实验过程使他所描述的条件消失或不再影响实验结论,或

2、改变得出结论的必要条件,得岀一个与题屮描述不相符的结论。从而得到题目所给观点是错误的。我们在书写时按照以下步骤:1、组装仪器2、描述对比实验过程(描述时要注意突出操作细节、现象,涉及到测量需要写明记录数据;不涉及测量需要写明对照组)3、分析对比实验现象,判断原结论错误。(2)若是让我们验证某个结论,我们应从结论中找出自变量、因变量和需要控制的变量,结合所学物理知识,找到实验原理,然后按照1、选择、组装仪器2、描述实验过程(描述时要注意突出操作细节、数据、现象)3、分析实验现象的步骤来书写答案。未作对比实验较少题出现。]例题讲解鼻例1:小东把一块橡皮泥捏成小碗的形状,开口向上轻轻

3、放入水槽里的水中,小碗漂浮在水面上。再把这块橡皮泥捏成小球状放入水中,小球沉入水槽底部。于是他得出结论:物体的形状改变,放入水中时它受到的浮力一定改变。只使用上述实验器材,设计一个实验,证明小东的结论不正确。(1)写出实验步骤和现象;(2)根据实验现彖分析小东的观点不正确。解析:首先根据题意可以判断此题为证伪实验,此观点的错误在于描述的形状与浮力没有必然关系,属于与规律相悖我们就在保留“形状改变”基础上,改变实验过程使“两次均漂浮”得出一个与题中描述不相符的结论“浮力不变”。于是步骤为:1、(写出对照组)将橡皮泥捏成小碗状放入水中,椽皮泥漂浮在水面上。将同一块橡皮泥捏成小船状放

4、入水中,橡皮泥漂浮在水面上。2、(分析现象)小碗和小船受到的重力相同,漂浮时它们受到的浮力都等于重力。橡皮泥捏成小碗和小船时形状发生改变,而放入水屮受到的浮力没有改变,小东的结论不正确。例2:在炎热的夏天,一个人从游泳池里出来,会感觉有点冷。请你利用实验室里的仪器通过实验说明产生这种感觉的原因,写出实验步骤及现象。解析:首先根据题意可以判断此题为验证实验,我们要验证:蒸发吸热,有致冷作用。然后按照1、(选择、组装仪器)器材:温度计、洒精烧杯;2、【描述实验过程(描述时耍注意突出操作细节、数据、现象)】将适量酒精倒入烧杯中,将温度计放入酒精中,观察温度计的示数;3、(分析实验现象

5、的步骤来书写答案)再将温度计从酒精中取出,随着酒精的蒸发,可以看到温度计的示数逐渐降低,这一实验现象说明酒精蒸发过程中吸热。所以一个人从游泳池里出来,体表水分蒸发吸热,人会感觉有点冷。1.小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现彖。小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60°C,碘的沸点为184.259,酒精灯火焰的温度约400°Co根据这些资料,小红认为小林所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论。请针对小红的质疑

6、,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简耍说明。1.小强观察到:两个体积相同的正方体A和B,在水中均漂浮,物块A露出水血的体积较大。于是他认为:物块A所受浮力较大。请你借助弹簧测力计及细线,设计一个简单实验,证明小强的观点是错误的。要求:简述实验步骤、实验现象并简要说明。3.小敏对着平而镜梳头时,发现自己眼睛距平而镜近时,平而镜屮的"眼睛〃大,自己眼睛距平面镜远时,平面镜中的“眼睛〃小,她得出平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离有关的结论。小阳说她的结论是错误的,并找來两块相同的长方体橡皮A、B,一块带有支架的薄玻璃板

7、,在水平桌面上做了实验,纠正了小敏的观点。要求:请你只利用上述器材设计一个实验证明小敏的观点是错误的,写出实验步骤和实验现象。4.小强用手托着篮球在空中静止,抽回手后篮球在其重力作用下加速下落,于是小强得出结论:物体的运动方向总是与其受力的方向相同。请你只利用篮球,设计一个简单实验,证明小强的结论是错误的。要求:简述实验步骤、实验现象。5.在学习摩擦力时,小丽猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触血的粗糙程度、接触面间的压力、接触面的面积。为了验证“物体所受滑动摩擦力的大小可能与接触面的面

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