钳工基础实训指导

《钳工基础实训指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、钳工实训方案实训指导教师：解维模具教研室2011.02一•钳工实训要求1二.钳工实训的内容和进行方式11•概论讲话12•钳工实训组织方式13•锂削I1(1)示范讲解1(2)学生独立操作14•锂削II2(1)示范讲解2(2)学生独立操作25•划线、锯割、钻孔及铿圆弧2(1)示范讲解2(2)学生独立操作26•工件倒角及修光2(1)示范讲解2(2)学生独立操作3(3)实训考核37•产品拆装练习3(1)示范讲解3(1)学生独立操作36•立体划线表演39•钻、扩、较孔演示410•攻丝与套扣表演4一•钳工实训要求1.了解钳工装配在机器制造过程中的作用。钳工工作的主要内容，基本操

2、作方法及所用的设备及工、卡、量具。2.掌握钳工主要工作(锂、锯、划线、攻丝、钻孔等)的基本操作方法。3.按图纸要求做出实训产品桌虎钳并了解其装配方法，进行组装、拆装练习。4.了解并严格遵守钳工安全操作规程。二.钳工实训的内容和进行方式1.概论讲话(1)钳工工作在机器制造过程中的地位及维修中的作用。(2)钳工工作的主要内容(铿、锯、划线、钻、扩、较、攻丝、套扣、鑿、刮、研、板金、机修及装配)，重点介绍鳌、舌U、研、铿、钻孔、攻丝等。(3)钳工实训的内容，要求和安排。(4)钳工实训的安全注意事项。2.钳工实训组织方式以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人结合实物、教具

3、和挂图进行讲解。3.锂削I(1)示范讲解a.铿削的基本概念。b.锂刀的种类(按断面形状、尺寸大小、锂齿粗细分类)，结构特点及应用范围。c.以板锂为例介绍各部分名称，顺锂、逆铿、交叉铿方法与姿势，锂刀维护及保养。d.虎钳结构及工件装卡。进行方式：以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人结合实物(各种锂刀、工件、挂图)进行示范讲解。(2)学生独立操作装卡钢块，用顺锂法练习锂削虎钳。每人一个工作台，10-15人为一组，由一名教学工作人员进行辅导。1.锂削II介绍各种锂削方法及六面体的锂削步骤。(1)示范讲解a.纠正学生练习中的错误姿势。b.介绍各种主要的铿削方法(横、顺、

4、交、推、滚铿等)及其应用范围。c・六面体的铿削步骤，平面度、垂直度、平行度及尺寸公差保证方法。d•基本量具使用方法(钢板尺、卡尺、直角尺等)。进行方式：以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人结合工件(机械类为虎钳，非机械为小锤)与实物、教具进行示范讲解。(2)学生独立操作结合桌虎钳练习，达到图纸规定的技术要求。5•划线.锯割.钻孔及铿圆弧(1)示范讲解乳划线的作用和种类，平面划线的步骤及所用工具。b.锯割的概念，手锯的结构，锯条特点及其安装，锯割的操作方法，安全注意事项。c.钻削概念，台钻的大致结构，钻头及工件的安装方法及所用附件，钻孔操作及安全注意事项。进行方式

5、：以班次为单位，在教学现场，由教学工人示范讲解。(2)学生独立操作a.结合虎钳练习平面划线，锯割、钻孔。b.继续完成工件上的铿圆弧和锂圆槽工作。6.工件倒角及修光(1)示范讲解a.工件倒角的操作方法。a.球形端面的滚锂方法。C.修光方法。进行方式：以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人结合实物进行示范讲解。(2)学生独立操作结合工件进行倒角，锂削球形端面，用细锂和砂布修光各表面，完成工件的全部加工。⑶实训考核由教学工人，根据工件质量和学生的实训表现，评定钳工实训的成绩。7•产品拆装练习(1)示范讲解a.拆装练习的目的要求。b.简单介绍产品桌虎钳的结构、用途及其传动

6、系统。c・拆装步骤，工具使用，安全注意事项。进行方式：以班次为单位在钳工示范教室，由教学工人结合模型、挂图进行讲解。学生练习拆装以后，具有一定的感性认识的基础上，着重进行总结讲解。(2)学生独立操作先看装配图，确定拆装步骤，要求正确使用工具，对实训产品桌虎钳进行组装、拆装练习。8.立体划线表演(1)划线基准的选择。(2)立体划线步骤，找正及划线工具的使用。(3)以轴承座为例，表演完整的划线过程。(4)实物准备：全套划线工具，轴承及其零件图。9•钻.扩.钱孔演示(DZ4016立钻(或其它型号)的操作表演，重点讲清刀具及切削用量的特点和应用范围。(2)组织方式以10-1

7、5人为一组，由教学工人在Z4016立钻(或其它型号)上边操作边讲解，表演一个公差等级为IT87-1T8的孔。实物准备：Z4016立钻(或其它型号)一台，卡具，所用的钻头、扩孔钻、钱刀以及剖开的教学模型。10.攻丝与套扣表演(1)攻丝、套扣的概念及应用范围。(2)丝锥的结构特点及攻丝方法(其中包括工具介绍、螺杆直径，操作过程)。(3)板牙的结构特点及套扣方法(其中包括工具介绍、底孔直径，操作过程)。(4)攻丝和套扣操作表演(5)组织方式以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人在钳工桌上，边操作边讲解，表演全过程。(6)实物准备：攻丝、套扣全部工具、实物及教学挂图。