通信技术专业教学模式创新与实践

通信技术专业教学模式创新与实践

ID:46270917

大小:75.50 KB

页数:4页

时间:2019-11-22

通信技术专业教学模式创新与实践_第1页
通信技术专业教学模式创新与实践_第2页
通信技术专业教学模式创新与实践_第3页
通信技术专业教学模式创新与实践_第4页
资源描述:

《通信技术专业教学模式创新与实践》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、通信技术专业教学模式创新与实践万少云【摘要】介绍通信技术专业教学改革的趋势,分析髙职院校通信技术专业的现状与存在的问题,阐明通信技术专业教学模式改革方案。【关键词】通信技术应用型人才实践概述:高等专业教育是我国高等教育的重要组成部分,其任务是培养和造就适应住产、技术、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全而发展的高等技术应用型人才。由于高职教育的特殊性,以及通信技术木身的发展进步,致使教学的效果与我们预期的目标之间出现了较人的差距。现有的教学模式已不能很好的适应现状。针对信息产业对通信技术专业毕业牛在第一线的职业技术工作领域和岗位(群

2、)的基本要求,在此基础上确定本专业毕业牛所必须貝备的知识、能力和素质结构,确定各项能力的支撑课程以及课程相互Z间的关系;然后按“实际、实用”的原则,明确每一门课程的技能点、知识点。专业基础根据必须掌握的知识点设置模块,考试以实训为主,注重少而粕,理论密切联系实际。一、通信技术专业教学改革的趋势随着信息技术的不断创新和社会需求的不断增长,使通信技术进入了高速发展期。从模拟通信网到数字通信网、从窄带接入到宽带接入、从单一业务到综合业务、从固定服务到移动服务,每一步发展都极人地改变人们的生活和工作方式。通信技术的发展方向是:数字化、宽带化、

3、综合化和智能化。通信网数字化进程已经基本完成,骨T网基木上采用数字交换设备和数字传输设备,通信网数字化正在进一步向接入网延伸,冃前通信网的宽带化成为通信发展的热点,各种类型的宽带网络正在规划和建设之中。从通信人才需要上看,也非常迫切需要有创新能力、创业能力、综合能力强的人才,以适应现代通信的迅速发展的需要近年來,我国信息技术发展很快,信息产业已成为国民经济笫一支柱产业。一个以数字化、网络化、高速化、智能化和全球化为特征的信息技术革命和信息产业改革已经在全世界兴起,这将对未来社会发展和人类社会进步产纶深远的影响,也对信息技术专门人才的培

4、养捉出了更多更高的耍求。以通信为龙头的电了信息产业是当今世界上授具冇生命力的新兴产业Z-o它技术含量高、投入产出比大、附加值高、渗透性强、覆盖面广,我国电话PSTN固定电话用户近2亿,移动电话用户已超过1.5亿,数据通信正蓬勃发展。通信行业的发展既为该专业教学模式的改革提供了契机,也对该专业人才的培养和专业教学改革与建设提出了更高的要求。对柳州市电信局、中国联通公司、中国移动通信公司、数据局以及各设备生产商的调研表明:通信行业屮,技术型专业人员严重不足,且人部分存在技术跟不上,管理水平不够高的现彖,不能适应现代通信的发展,通信服务与制

5、造业对高等技术应用性人才的碍求十分迫切。为了适应行业的发展,目前全国有许多高职高专院校都己设置了通信技术专业。二、我院通信技术专业的现状与存在的问题我院通信技术专业为广西壮族自治区的示范专业。该专业在学院前身的柳州铁路运输学校已有较长的历史,为广西和铁路人才的培养做出了重人贡献。该专业毕业主也受到各卅人单位的-•致好评,是学校着力发展的骨干专业。经过前几年的模块式教学改革和专业建设工作,形成了一套比较完善的理论教学体系,基本建成实践教学体系,基本技能训练由电工实验室、电子电路实验室、高频电路实验室、数字电路一体化实验室、电子工艺实训室

6、、计算机实训中心、电工实训室完成,专业技能由移动通信实训室、无线通信实训室、传输通信实训室、程控交换屮心、电缆光缆实训室、通信网实训室以及校外实训基地实现。具有儿十年的专业教学经验,实验实训设备和相关专业支撑条件,有一批专业知识和实践操作能力强的教师队伍,収得了丰富的专业科研成果。但是,由于高职教育的特殊性,加上近儿年來高校扩招带來的学生状况的变化,师资的频繁流动,以及通信技术木身的发展进步,致使教学的效果与我们预期的目标之间出现了较大的差距。现有的教学模式已不能很好的适应现状,在我看来,问题主要有以下几点:笫一、必须同时转变教师和学

7、住的教育思想观念,必须真正树立起“以服务为宗旨,以就业为导向,以产学研为关键”的指导思想,通信产业需要技术型的专业人才,关键在“一线应用”,这在专业培养目标中己明确,但实际的教学和管理未能全面体现。第二、教学模式的改革要进一步深入,课堂教学中我们有的教师还是延续一支粉笔讲到低,在教学模式上没有体现教师主导,学生为主体。笫三、专业模块缺乏先进性,实训设施欠缺,教师缺乏实际技术经验。为了办出专业特色,真正为社会、为行业培养高级应用型技术人才,必须对现在的教学模式进行调整。三、通信技术专业教学模式改革方案1、目标以提高人才培养质量为冃的,以

8、人才培养模式改革与创新为突破口,以教学改革为核心,力争把通信技术专业建成特色鲜明的、能较好适应通信行业和地方区域经济及社会发展需要的、在同类教育中具有带头作用的示范专业。2、基本思路针对信息产业对通信技术专业毕业生在第一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。