4专业信息采集表填报说明

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1、附件4:北京市中等职业学校示范专业信息采集表填报说明一、信息填报的主要内容专业信息采集表为套表，共采集四个方面的信息，包括:1-专业简况一览表；2-师资队伍一览表；3-实训基地一览表;4-校企合作状况一览表。本次填报信息统计截止到2012年12月31日。二、信息填报的注意事项国际合作1项目示:•P1J1-专业简况一览表中填报有无国际合作项目时，仅需1.数据项单元格右下角设置有下拉菜单可直接选取，否则均应直接录入，如无数据为空白。例如：在在表格提供的选项中选取。2•如表格中提供的数据行不够时，请在表

2、格中间添加新的数据行，不要在第一行之前和最一行之后添加，以保证表格格式和统计数据的准确性。3.表格打印时请将多余的空白行删除后再打印。三、信息填报的内涵说明（一）专业简况一览表1・表中的“近三年就业率（％）”中的就业率指当年本专业毕业生中（就业学生数+升学学生数）三本专业毕业生数X100%。2.表中的“近三年学生职业资格取证率（％）”中的职业资格取证率指当年本专业毕业生中取证人数三本专业毕业生总数x100%。3.表中的“社会培训量（人次）”，指的是当年（2012年）学校为社会开展培训的人次。（二）

3、师资队伍一览表1.表中的“教龄”统计截止到2012年12月31日。2•专业技术职务指教师获得的人事部门认定的职称，包括教师系列职称、工程系列职称、研究员系列职称等。3•表中的“专业技术或技能证书（最高）”指人力资源和社会保障部门、其他部委、行业、知名企业等颁发的各类专业技术或技能（职业资格、行业主管部门、行业协会或企业认证）证书。包括人社部职业技能系列（如中级工、高级工、技师、高级技师）、人社部国家职业资格系列（如物流师、电子商务师）、工信部认证系列（如软件工程师）、中国注册会计师协会的注册会计师

4、、思科认证系列（如CCNA网络工程师）、微软认证系列（如MCSE系统工程师）等。在等级无法界定的情况下，等级栏可以为空不填写，只填写名称。（三）实训基地一览表1•表中的“被上级确定为实训基地建设项目”，如没有可为空不填写。2.设备值主要是指学校固定资产中的一般设备和专用设备的价值。一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的均为采集对象。3•社会捐赠设备值泛指社会各方的捐赠，实物资产折算为资金统计。（四）校企合作状况一览表

5、1.表中合作年限截止到2012年12月31日。2.表中的“合作企业”指与学校开展订单培养、接收学生实习、选派兼职教师、企业培训、项目开发、课程开发、共建实训基地等的企业。