期中复习试卷讲评2011、12、30

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1、目标一:能根据议论文文体的特点,读懂文章的内容; 能分析议论文的思路结构。《修炼善良的心》1、理清文章思路,划分层次段落。2、本文的中心论点是:。围绕论点,作者从以下三方面来展开论述:①、。②、。③、。我们需要修炼一颗善良的心。善良是人性光辉的体现,是奠定人们高尚精神和道德的重要品质。构建和谐社会需要修炼善良之心。如何修炼善良之心。3、本文的论证结构是:层进式《两岸故宫的拥抱》本文围绕两岸故宫交流与合作的重要意义,从以下三方面进行论述:1、首先,从两个博物院来说,加强交流合作是双方事业发展的需要。2、其次,两个故宫博物院的交流与合作

2、,是两岸同胞的幸事。3、再次,两个故宫博物院的交流与合作,对于在世界上弘扬中华文明亦有积极意义。本文的论证结构是:。(3分)A.对照B.层进C.并列D.总分B《养成写日记的习惯》围绕中心论点,作者从以下几方面展开论述:1、日记是岁月的保险柜。2、日记是灵魂的密室。3、日记是忠实的朋友。4、日记是作家的摇篮。本文的论证结构是:。(3分)A.对照B.层进C.并列D.总分C④对于创新者而言,还要有知难而上的勇气和自信自强的品质。因为创新是艰难的,不可能一蹴而就,也不会一帆风顺。⑤创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过,世

3、上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者要有知难而上的勇气。在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。⑥创新是创业者的追求,自信自强是创新者的选择。自信,才能鼓起从头再来的勇气;自强,才能激发上下求索的潜能。自信不是自负,自信者有自知之明,懂得扬长避短,不会一味蛮干;自强不是运强,自强者有清醒的头脑,善于审时夺势,不达目的不罢休。——《说创新》④-⑥段的论证结构是:。(3分)A.对照B.层进C.并列D.

4、总分D目标二:养成认真审题,规范答题的习惯。11题:写出第一段最能概括作者主张的一句话。写出第一段最能概括作者主张的一句话。答案示例:诚宜开张圣听题目要求改为:根据此段内容,请概括作者的主张。答案示例:广开言路或开张圣听18题:在第(6)段横线上添加一句话,与前面两句构成排比句。仿照前面的语句,学生答案示例:作为老师,尽自己最大的能力教导孩子,就是善良。作为老师,敬业爱生,就是善良。作为警察,除暴安良,就是善良。仿写仿写例句要做到:1、把握例句在句式、修辞手法等方面的特点;2、仿写的句子和例句的内容相关联,要与原有的句意保持连贯,组

5、成一个语意相连、句式整齐的意义段。巩固练习:仿照划线句子再写出1个分句。谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融结在人们心头的坚冰;谅解是___________________________,能____________________________;答案示例:谅解是一股清凉的泉水,能滋润人们干涸的心田;谅解是一缕温暖的阳光,能照亮人们暗淡的心灵。20题:在第(7)段中任选一句话,结合自己的生活实例,进行简要的分析阐述。26题、对于做人的细节,本文作者有许多感受,请你就此也谈谈感受。(80字左

6、右)小作文(8分)感点明确,围绕中心,理由充分,语言流畅(8分);感点明确,理由充分,语言通顺(7-6分);有感点,有理由,40字以上(5-4分);有感点,40字以下(3-1分)。侧重于思想内容的感悟类片断写作一般来说,结构上应该有三个层次:1、联系文本,提炼感点(是什么)阅读感受是来自于文本的,因此写作时首先要联系文章的相关内容,再亮出感点。这感点或是文中能使心灵感动的某一处,或是文中人物值得学习的某一点,或是文章事件蕴涵的一个道理。要学会概括,表述完整。一般只须一句话(约20字)。2、围绕感点,精要阐述(为什么)主要是围绕感点中

7、的关键词进行说理,说说自己对这关键词的理解。可以联系实际(文本和自我)谈看法;可以用排比句对感点中的关键词进行阐发;也可以用正反对比进行说理。由于字数有限,不要过于具体(40字左右)。3、联系自身,表明态度(怎么样)这个层次只要一句话,从自我出发,以“我”或“我们”出面,表明态度。学生答案示例

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