2019年基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告

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1、2019年基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告为贯彻好中央和省、市委要求，落实好XX组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》精神，结合xx党支部工作实际，我们严格规定动作、严格履行程序、严格评议标准，做到环节步骤不落项、学习谈心不走样、相互批评不绕弯、民主评议不变通，达到了通过开展组织生活会“红脸出汗”和民主评议党员“彰先策后”的效果。在组织评议环节，对党员按照“优秀、合格、基本合格、不合格”等次进行民主测评。党支部委员会会议根据民主测评情况，

2、结合党员日常表现，实事求是的对每名党员提出综合评定意见，并向本人反馈。此次民主评议我支部共有x名同志被评定为优秀等次，其余同志均为合格等次。现将有关情况报告如下：一、基本情况XX党支部共有党员XX名，其中正式党员XX名，预备党员XX名。我支部切实提高政治站位，准确把握主题，精心安排部署，规范工作流程，认真抓好集中学习、谈心谈话、征求意见、查摆问题、自评互评、民主评议以及问题整改等各环节工作，将党支部委员会组织生活会和开展民主评议党员活动统筹安排、同步进行，于XX年XX月XX日进行，实现了市委提出

3、的“开出高质量、评出新气象”的预期目标，达到统一思想、凝聚力量、增进团结、振奋精神的最终目的。二、主要做法（一）明确重点学习内容，抓好抓细集中学习。在将省《通知》中明确的学习内容列为学习重点的同时，还将省委XX届XX次全会、市委XX届XX次全会和县委XX届XX次全会精神，以及我单位最新修订的《工作制度汇编》《工作流程规范》等作为重要学习内容，组织全体党员结合岗位实际和职能职责，认真学习领会，切实做到入脑入心、融会贯通，打牢了开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。对确有特殊原因不能参加集中学

4、习的党员，我们采取机动灵活方式，及时向他们提供了相应学习材料。（二）深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议。按照相关要求，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方法，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行了一次全面的谈心谈话，谈工作、谈生活，讲制度、讲规矩,真正达到了沟通思想、交换意见、相互提醒、互相帮助的效果。局机关党委下设X个党支部，共有党员XXX人，其中在职党员XXX人，离退休党员XXX人，活动开展以来，机关党委严密组织，各党支部和广大党员积极参与，有以下4个方面特点：一是政治

5、站位“高”。接到通知后，机关党委立即行动，于X月X日召开了动员大会，请局党组书记、局长XXX同志作动员，各级认真传达学习组织部和区直工委通知精神，使广大党员明确了组织生活会和民主评议党员的意义和目的，激发党员工作热情，自觉把开展好活动当作首要的政治任务抓紧抓好。二是准备工作“实”。在XXX前后工作头绪多、大项任务重的情况下，局机关党委注重科学统筹，周密制定方案，各党支部认真梳理一年来党员按期缴纳党费、参加组织生活、接受党组织一2—交办任务和发挥先锋模范作用、参加志愿服务等情况，为召开组织生活会和

6、民主评议党员打了较好的基础。三是人员参与“齐”。局领导机关带头参与，X名局领导以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会和民主评议党员活动，局党组XXX书记全程指导了机关党委组织生活会，离退休党员除个别因病请假外，都参加了本支部的活动，因病请假人员提交了书面材料，做到了全员参与。四是落实步骤“严”。o机关党委细化明确了组织生活会和民主评议党员的流程、方法、步骤，各支部严把时间节点，严审对照检查材料，严格程序步骤，抓好各环节落实，局党组成员和机关党委组织力量沉到支部一线，逐一检查督导各党支部活动开展

7、情况，确保步骤落实到位，不走过场，开出实效。二、所做的主要工作整个活动贯穿整风精神，主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显，是一次严肃认真的党内政治生活实践，使广大党员干部接受了一次触及灵魂的党性锻炼，进一步提高了思想认识，体现在以下7个方面的工作：（一）加强组织领导，精心安排部署。机关党委高度重视此项工作，先后两次召开党委会学习组织部和直工委通知精神，制定下发了《XX区XX局关于召开组织生活会和开展民主评议党员活动的实施方案》，方案结合单位实际，要求具体、明了、可操作性强，将活动细化为3个阶段

8、11个步骤，3个阶段分别为准备阶段、实施阶段和整改阶段，11个步骤分别为梳理有关情况、认真组织学习、开展谈心谈话、广泛听取意见、深入查摆问题、召开组织生活会、开展民主评议党员、组织评定确定等次、列出整改事项、抓紧整改落实、主动接受监督。各支部均召开支委会，研究制定了活动计划，做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”，确保了活动高标准开展。（二）深化学习教育，提高思想认识。局机关党委坚持把搞好学习教育、提高思想认识作为首要任务，组织各单位采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等多种方式组织