【精品】党建经验交流材料

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1、［经验交流材料］创建学习型党组织提升党员能力素质创建学习型党组织，不断提升党员干部的能力素质，是适应新形势新任务的必然要求，是迎接挑战的必然选择，是加强组织建设的一项重大举措。中心党总支以开展创先争优活动为契机，从如何树立学习理念、创新学习方法、构建学习体系、健全学习机制等方面积极开展“双争”工作，不断创新中心组织建设，进一步在中心形成一种勤于学习、善于思考、勇于探索的良好风气。%1.以确立先进的学习理念为先导，努力营造浓厚的学习氛围一是进行宣传教育，树立终身学习的理念。学历有终点、学习无止境。而且在当今时代，学习已经远远

2、超出了个人的范围，而关系着一个国家和民族乃至全人类的生存与发展、文明与进步。因此，我们通过利用职工大会、简报等手段对先进的学习理念进行宣传，引导中心干部职工树立终身学习的理念。把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任，成为中心全体党员的自觉行动，贯穿生命全过程，成为一种经常化、普遍化的行为，努力做到活到老，学到老。特别作为社会群体中先进分子的党员，更应该牢固树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉行动和追求。二是加强对学习型党组织创建经验的交流，坚持学习工作一体化。学习不仅是为了获取知识或掌握技能，更重要的是通过学习

3、，树立正确思想观念，学会分析解决问题的辩证思维方法和工作技巧，培养创新思维，促进工作能力、工作效率和工作质量的提高。一方面，中心在广大干部党员中成立学习结队小组，引导中心党员相互之间进行学习经验的交流，努力营造互帮互学，相互促进的良好学习氛围；另一方面，注重与兄弟单位的学习交流，学习兄弟单位的先进经验和好的做法。从工作中学习新技能、新方法，增长知识；视学习为一项必要的工作，像搞好工作一样认真刻苦学习，并养成良好习惯，使得工作学习一体化，即把学习引入工作，把工作引入学习，使工作学习有机结合，在工作中学习，在学习中工作，实现“

4、两促进、两提高”。三是加强理论研讨，增强学习氛。加强学习研讨是创建学习型党组织的重要途径，是组织文化中的一种必要成分和标志，是凝聚各方力量的主要源泉。中心在建设学习型党员队伍的基础上，引导广大党员干部结合本职岗位去主动思维和研究问题，如：中心积极组织进行包头市低碳经济、信息产业、服务业、现代农业发展等各项调研,并完成了多项针对性较强、参考性较高的调研报告，进一步提高了中心理论研究的水平，锻炼、培养了一批理论研究型人才。%1.以创新工作载体为抓手，构筑多元学习平台创建学习型党组织必须有形式多样的工作载体，才能吸引广大党员干部

5、参与，增强创建活动的群众性和实效性。为此，中心从工作实际出发，不拘一格，大胆探索，与时俱进，创新学习载体。一是注重学习，对党员进行针对性教育。中心创建学习型党组织,培养学习型的党员干部，目的是提高广大党员干部的各种能力，进而提高党组织的创造力、向心力、凝聚力，巩固我们党的执政地位。为了提升中心党员干部综合能力和素质，中心对全体干部职工进行了以写作知识为主的综合能力培训和以网络知识为主的信息化培训；以廉政纪律为主的廉政教育、以党的十七大精神、文明城市创建知识为主的时事政策教育等。通过学习，不断激发每个党员的热情，挖掘每个党员

6、的潜能，将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成党组织共同的财富，并使之成为巨大的创新力量，转化为推动发展、开拓各项工作的动力。二是注重实践，实行学习交流讨论制度。古人云；“独学而无友,则孤陋寡闻"O集中学习比个人学习、比单纯师承更有效果，更有助于促进能力的提高。因此，中心领导轮流为中心广大干部职工讲课，结合实际工作举办各种知识讲座。特别是中心宁文斌主任，每周组织中心研究小组进行研讨和知识交流，让成员之间相互学习、相互提高、相互进步。使中心广大党员干部在实践中学习各种知识，在实践中锻炼各种能力。三、健全机制，推进学习

7、型党组织的创建工作一是坚持定期学习，加强对学习的检查考核，将学习情况作为中心民主评议党员和评先评优、职级晋升、提拔使用的重要依据。中心在创建学习型党组织的实践过程中，注重树立正确的学习导向，激发党员的学习热情，根据出现的新情况、新问题，深入调查研究，及时采取对策，从制度上加以规范。特别是结合创先争优活动，进一步加强中心党员干部学习的长久性和长效性。二是中心党总支在组织好全体党员学习的基础上，带头示范，当好学习型党组织创建工作的组织者、领导者和示范者，坚持从我做起,抓住每一个机会，带头参加学习，为中心党员学习做出表率。同时,

8、做到学有所获、学有所用，用所学得到的知识应用于工作实践，不断提高工作水平和组织能力。三是努力坚持中心组学习、“三会一课”等党的学习制度，加强课题调研、研讨交流等学习载体，丰富学习形式，拓宽学习渠道。同时，大力发展机关文化，广泛开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动，做到寓教于乐。四是以全面提高党员综合素质