交响乐欣赏论文——梁祝

交响乐欣赏论文——梁祝

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1、交响乐欣赏一一《梁祝》♦初听《梁祝》我父亲的老家在河南省汝南县。在那里有一个“梁山伯与祝英台Z墓”,我去看过。现在当地政府已经把这个墓修建成了一个风景区。话说梁祝故事中“风用雷电大作,坟墓爆裂,英台翩然跃入坟中,墓复合拢,风停雨霁,彩虹高悬,梁祝化为彩蝶,在人间蹦趾飞舞”。我站在荒凉的墓询。墓碑上的字清晰可见,整个墓是一个人土堆,上而的十•被翻新过,没有一根杂草。父亲说:梁山伯与祝英台就被埋在这里了。年少的我没有任何反应,那时我述不了解梁祝的故事。直至后來,我知道了故事情节,但总感觉缺些什么。我好像只是机械地记住了这个故事,

2、但没有融入它。來看这座墓的游客也只是绕着它转一圈,日光游离,似乎觉得“这有什么好看的”。但是现在我知道,他们错了,这座墓是有故事的,我们需要去联想。我们最好跟着音乐去联想。交响乐欣赏课上,我真正融入了这一故事情节,真正领会了梁祝Z间的种种浪漫、欢愉与最后的凄婉。课上的第一部作品就是《梁祝》,耳边响起的是小提琴柔美绵延的声音。我闭上眼睛,随着音乐回到了那个时代。那一束笛声犹如一湾流动的清泉流入我的耳屮。悠扬的笛声由远及近,有如小鸟动人的鸣叫,在为早春而欢愉。早晨的树林阳光明媚,大地如同刚睡醒一般,只有儿声鸟鸣点缀着树林。接着便

3、是那标志性的旋律。小提琴奏出主题,绵绵长长,幽幽远远,似那长亭外的少女。那是祝英台,风华止茂,讲述着昨天的故事,旧日的欢乐时光总是那么叫人追忆。然后在低音重复一次主题,冋到人间落了实,开始了她与梁山伯的爱情故事。开篇的旋律完厉,节奏一下转快,人提琴代表的梁山伯也出现了,两人情意绵绵,我也仿佛身临其境地感受到山伯与英台嬢笑欢乐的同窗生活。两人一起读书,一起玩乐,一起谈论爱情,-•起摘花,一起爬树,一起捉虫,一起在草地上奔跑。相互关心已然形成一种默契。小提琴与人提琴相互映衬,相互配合,真实而生动地表现出两人卿卿我我的生活状态。小

4、提琴独奏深情舒缓的音色,表示祝英台对将来疑虑不安,但我感觉到她还是坚定勇敢去爱。情绪轻快,笛声嚎亮,大提琴也婆娑起舞,有如风光明媚三月天两人春游。音乐逐渐趋于宏伟,象征着两人的爱悄由轻微到深沉。接着进入下一个乐章,这个乐章名为“十八相送”。和聚虽好总有分别,快乐情绪Z后就是离别。主题变奏缓缓奏出,有如迈不开的步履,却终究不得不离去。大小捉琴二重奏,紧密结合,难分难舍,依依不舍,大提琴的厚重似山伯的木讷,小提琴似英台的羞涩,欲说还休,依依不舍,一切都在这无言的离别的Z屮。接着,节奏变得紧张和严峻,那是英台冋到家中,被马文才逼婚

5、。开始如海浪一般涌來的管弦乐声代表祝英台的反对,连续几个小节下行乐句,好像在说:我不去,我不要嫁给马文才!而此刻,我们知道,她挂念的是梁山伯。小提琴猛烈地与管弦抗衡,节奏越來越快,犹如拼命挣脱缰绳的野马,犹如行刑前挣扎的烈士。这不就是英台与封建礼教拼命抗着的写照吗?两者的冲突渐渐上升,最斤全体介奏,梁祝主题表示恋情曝光,一波波涌来浪潮终将这主题给淹没。楼台会小提琴委婉的诉说情意,大提琴拨奏聆听。大提琴倾诉爱意,小提琴一旁随和。梁山伯与祝英台再度交流感情,好像重新冋到了当初读书时,但是现实的苫涩不容两人沉浸在冋忆屮。突然,音乐

6、急转而下,不幸的事发生了,梁山伯因过度悲伤绝望而病逝。此时的旋律凄凉伤感,英台闻山们噩耗,誓以身殉。最后一章是化蝶。英台被迫出嫁时,绕道去梁山伯墓前祭奠,上天似乎是怜悯祝英台的悲苦内心,风雨雷电大作,坟慕爆裂,英台翩然跃入坟中,墓复合拢,梁祝化为彩蝶,在人间鵬趾飞舞。在轻盈飘逸的弦乐衬托下,“爱悄主题”又一次出现,梁山伯与祝英台从坟墓中化为一对蝴蝶,在花间欢娱白由飞舞,永不分离。初听《梁祝》,我真真实实地被感动了,以前从未这么深刻地感悟这一故事,感悟这一爱情。其实,是我之前从未自己去发挥想象。跟着音乐,我能够置身于那种环境,

7、那种社会中。梁山伯-•介书生,无欲无求,惟一的寄托、惟一的财富就是祝英台,但是即便如此,还有马文才这样的官府少爷从屮干涉,想要把祝英台抢了去。梁山伯悲痛欲绝,伤心至死的情形不言而喻。初听《梁祝》,我感觉到音圧给这个故事外壳中装满了灵魂,音乐给这个情节中装满了情感。音乐让我体会到:梁祝不再只是一个让人为之叹气的传说,而是一个有血有肉悲剧。它离我们如此之近,戴上耳机,我就能再冋到那个年代,变成梁山伯,重温那段浪漫而乂令人断肠的爱情。让我能够这样做的,是交响乐,是想象力。♦了解《梁祝》梁祝小提琴协奏曲是陈钢与何占豪就读于上海音乐学

8、院时的作品,作于1958年冬,翌年5月首演于上海获得好评,首演山俞丽拿担任小提琴独奏。题材是家喻户晓的民间故事,以越剧中的曲调为索材,综介采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,依照剧情发展精心构思布局,采用奏鸣曲式结构,单乐章,冇小标题。以“草桥结拜”“英台抗婚”、“坟前化蝶”为主要内容。

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