专题13 近代世界思想（讲）-2017年高考历史二轮复习讲练测（原卷版）

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1、考向一文艺复兴1.讲高考（1）考纲要求了解和掌握文艺复兴背景、首先兴起于意大利的原因及其向西欧其他国家的扩展。通过学习文艺复兴在欧洲各国的扩展和延伸使学生能够比较全面地掌握文艺复兴运动的全貌，更加深刻地领会文艺复兴运动地性质及其影响。　　欧洲其他国家的文艺复兴是重点。14世纪开始于意大利的文艺复兴运动，很快扩展到了欧洲其他国家。这就使得文艺复兴运动在深刻性、广泛性等多方面与意大利文艺复兴运动都有明确的提高，这就使得文艺复兴运动已经发展成为波及整个欧洲、影响遍及世界的一股资产阶级文化的新（2）命题规律文艺复兴是高考中必考内容之一，是历年高考核心考点之一；主要考察的内容有：一

2、是文艺复兴首先兴起于意大利的背景；二是意大利文艺复兴的内容及向西欧各国扩展；三是文艺复兴的特点及影响。该专题在复兴时需要更多的关注，它可以辐射近代世界的政治与经济发展的状况，复兴这个专题时也可以近代世界的政治与经济发展，并且从中找到这三者之间的辩证关系。例1（2017届辽宁省葫芦岛市普通高中协作体高三第二次考试历史试卷）彼特拉克广泛搜集希腊、罗马的古籍抄本，并且敢于突破中世纪的神学观念，用新时代的眼光，把人和现实生活放在中心位置，诠释古典著作。这说明他A．肯定了人的理性思维B．有意恢复被束缚的人性C．彻底否定了神的存在D．崇尚古代希腊罗马制度例2（2016年上海单科卷历史

3、13）绘画是历史的一面镜子，能够折射出思想文化的变迁。右侧绘画最早可能作于（）名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！A.古典时代B.中世纪前期C.文艺复兴时期D.启蒙运动时期2.讲基础核心词：人权VS神权、享乐主义VS禁欲主义、世俗权VS教权、科学VS愚昧、人性到理性1．文艺复兴(14－16世纪)——人权VS神权(1)背景①经济前提：意大利最早出现资本主义萌芽，经济繁荣。②阶级方面：新兴资产阶级要求思想变革。③文化底蕴：保留了古希腊、罗马文化的大量遗存。④社会现实：中世纪天主教会神学世界观严重束缚人们的思想。(2)核心思想：人文主义，主张以人为中心而不是以神为中

4、心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。(3)实质：是借复兴古代希腊、罗马文化之名兴起的资产阶级思想解放运动。(4)代表：但丁《神曲》，薄伽丘《十日谈》，彼特拉克被称为“人文主义之父”，莎士比亚是英国典型代表。(5)历程：文艺复兴运动14世纪兴起于意大利，15世纪后期开始向西欧其他国家传播，16世纪达到高潮。(6)影响：解放了思想，天主教会的权威受到挑战；推动了文学、艺术和科学的发展；为资本主义的发展解除了精神枷锁；推动了宗教改革运动的兴起。3.讲典例【例】（2017届内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三上第二次月考历史试卷）房龙在《人类的故事》一书中写到“人们

5、的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这一观点产生于A．智者运动名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！B．宗教改革C．文艺复兴D．启蒙运动【趁热打铁】（2017届河南洛阳高三上期中考试历史试卷）有资料显示，在14世纪初的佛罗伦萨9万人中，约有8000～10000名男女学童在“俗语学校”就读。教育的首要目标不在于传授某种技能，而是促成人心智之完兽和潜能的发挥，注重培育人的语言、社交能力和品德。这主要反映了当时教育（）A．开始摆脱宗教神学的束缚B．重在培养人们的政治素

6、养C．意在复兴古希腊罗马文化D．渗透人文主义的基本理念4.讲方法在复习文艺复兴的相关内容时，考生首先要识记并文艺复兴的历史背景：文艺复兴的内容；文艺复兴过程中在绘画艺术领域的成就；文艺复兴的核心思想及其相关内容。其次考生在做题时要注意前后知识点的纵向联系，5.讲易错【题目】有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于（）A利用宗教反对封建思想B借助传统文化宣传新思想C组织团体宣传新思想D通过著书立说表达思想[来源:Z.xx.k.Com]考向二宗教改革1.讲高考（1）考纲要求要求考生正确理解和掌握宗教学的基本概念和基本原理；

7、具备运用宗教学的基本理论分析和解决实际问题的能力。命题规律本知识点是高考的一个高频考点，同时也是学生学习的一个难点。在复习时要注意与文艺复兴、启蒙运动对比复习。教师讲解时要注意本知识内部的考点联系与区别。例1（2016年海南单科卷历史11）英国天名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他A.维护教皇权威B．主张圣像崇拜C.倡导信仰自由D．支持宗教改革例2（2017届山西临汾一中等五校高三第三次联考