小学二年级语文上册期中摸底试卷

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1、小学二年级语文上册期中摸底试卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.读一读,选一选。A.动态描写   B.静态描写①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。______②即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。______③夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。______2.读拼音,写词语。yóujúwēnnuǎntuányuányóuxì___________________

2、_____yuànyìshāngdiànsēnlínbiānzhī________________________3.请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号)A.街道之美    B.公园之美    C.庭院里的树    D.海上美丽的场景    E.海边的场景4.拼一拼,写一写。zāishùyúmínbiàndìtǎngxiàkàoànxiàtiān____________________________________5/55.给下列汉字选择正确的读音。寺______(sì shì)   辰______(chén chéng)芦______(l

3、ú nú)    宿______(sù shù)6.多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和:______  ____________  ______差:______  ____________  ______7.写出句子中加下划线词语的近义词.①春天的郊外,景色异常美丽。______②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。______③他在田边焦急地转来转去。______③开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。______8.给加下划线的字的正确读音。富饶______(ráorào)   瑰丽______(guīguì)海参______(shēn

4、cān)  祖辈______(bèifēi)建设______(sèshè)    划水______(huáhuà)9.先连一连,再填一填。月黑见渔灯______    秋收万颗子春种一粒粟______    孤光一点萤不知细叶谁裁出______风光不与四时同毕竟西湖六月中______  二月春风似剪刀①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了②窗含西岭______,门泊东吴______。10.给划线的字选择正确的读音。扎______(zā zhā zhá)针  无能为______(wéi wèi)力百发百中______(f

5、ā  fà)   骨______(gǔgū)髓即______(jí jì)使        纪昌______(jìjǐ)聚______(jì jù)精会神二、综合练习题。(共30分)1.我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。2.描一描,写一写,并口头组词。5/53.描一描,写一写,并口头组词。4.抄写,并写出偏旁。到 当 功5.抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。6.我能写一手漂亮的铅笔字7.我能把偏旁相同的字写在一起。沙  话  国  许  泳  园8.描一描,写

6、一写,并口头组词。5/59.比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑10.我会写(照样子,写汉字)。步    落    觉三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。夏威夷风光(节选)   从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。   坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游介绍,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。   来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色

7、和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。   我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣,不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?   我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口

8、——享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。5/5(1)解释词语。①风光旖

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