小学二年级语文上册期末试卷【免费】

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1、小学二年级语文上册期末试卷【免费】（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.把词语补充完整。______补牢   万里______哈哈______花草______五颜______视而______2.先连一连,再填一填。月黑见渔灯______    秋收万颗子春种一粒粟______    孤光一点萤不知细叶谁裁出______风光不与四时同毕竟西湖六月中______  二月春风似剪刀①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该

2、种地了②窗含西岭______,门泊东吴______。3.把下列词语补充完整。与______隔绝   ______机勃勃   赏______悦目   梳______打扮揠苗______长   ______致勃勃   引人______目   奋______图强4.根据下面的解释写出正确的词语。①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。______②全世界的各个地方的人都知道它的名声。______③指相互缠绕或遭人烦扰不休。______5.读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。   一个孩子如果yú chǔn______地认为

3、jiàn kāng______没有游戏重要,他就会zāo tà______自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gān zàng______。6.给划线的字选择正确的读音。扎______（zā zhā zhá）针  无能为______（wéi wèi）力百发百中______（fā  fà）   骨______（gǔgū）髓即______（jí jì）使        纪昌______（jìjǐ）聚______（jì jù）精会神7.比一比,组词语。贴______  破______  艰______  值______钻_____

4、_  波______  根______  植______4/48.补充词语，再按照要求写句子。____________如洗    ______高______烈      ______手______脚五______六______ 恋恋____________ ____________不乐连______带______ 绚丽____________ 视而____________请你选择上面词语中的三个词语写一段话：9.我会照样子变新字再组词。（仔细看例题）例:甘---甜（香甜）  水---______  ______  ト--

5、-______  ______例:值---直（一直）  团---______  ______  简---______  ______例:股---没（没有）  课---______  ______  蛙---______  ______10.看拼音,我能规范地写词语。rè naoquàn gàobǔ chōngshāng diànláo dòng______________________________二、综合练习题。（共30分）1.把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡2.描一描，写一写，并口头组词

6、。3.我能把偏旁相同的字写在一起。沙  话  国  许  泳  园4.我会写（照样子，写汉字）。步    落    觉4/45.描一描，写一写，并口头组词。6.比一比，看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集7.比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑8.描一描，写一写，并口头组词。9.我会写（照样子，写汉字）。片     挨     寒10.认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。三、阅读理解题。（共20分）4/41.阅读下文，回答问题。   一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。 

7、  日子慢慢地过去了。   一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。   又过了一段时间，毛毛虫蜕（tuì）掉了皮，换上了宽松的衣服。   小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_____”   毛毛虫扭动着身体，很伤心。   “不好了，我们这里有怪物_____”小猴子告诉森林里的朋友们。   原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（yǒng）。   这下大家更不喜欢它了。   阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。   小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。   美丽的按钮在自己手上，只是别人

8、没有发现，请别小瞧我！（1）给短文选一个合适的题目（   ）（2）想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。①小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊______”②“不好了，我们这里有怪物______”小猴子告诉森林里的朋友们。（3）人们是怎样对待毛毛虫的？（   ）（多选）（4）毛毛虫最终变成了__