乡镇团委年终工作总结与乡镇团委年终重点工作总结汇编

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1、乡镇团委年终工作总结与乡镇团委年终重点工作总结汇编乡镇团委年终工作总结**年，**乡团委在乡党委、政府和上级团组织的正确领导和关心下，以科学发展观为指导，紧紧围绕乡党委中心工作，大力加强团的思想建设和组织建设，积极开展丰富多彩文娱活动，全面拓展团的各项工作，开创了共青团各项事业的新局面。一、采取多种形式开展青少年思想政治教育。乡团委始终把青少年思想政治教育工作放在第一位，以我的中国梦为主题，大力加强理想信念教育，用先进的文化阵地引领青少年，引导他们树立正确的世界观，人生观和价值观。1、利用会议和团课时间，开展理论学习。乡团委定期召开青年团干理论学习会议，集中学习党的方针政策、法律法规，时事政

2、治等，并撰写学习笔记，写心得体会。各团支部落实团课制度，利用团课时间，组织青少年集中学习团的知识、党的理论和法律法规等，切实提高广大青少年的思想道德水平。2、以活动为载体，开展思想教育。乡团委充分利用团的品牌活动，积极组织各学校团支部开展活动，在活动中引领青年。3、开展“我的梦•中国梦”演讲比赛活动，青年学生通过精彩演讲，表达了对美好未来的追求，并将自己的理想与祖国的前途命运联系在一起。通过这些不同的活动形式，引导青少年成为道德髙尚，知识丰富，体魄健壮的新人。二、巩固实体化“大团委”建设成果，激发新建直属团组织活力。去年，乡团委按照团区委关于乡镇实体化“大团委”建设的工作要求，在青年聚集较多

3、的街道、工厂、农村合作社等区域新建直属团组织21家，已全面完成实体化大团委建设任务。为巩固建设成果，乡团委及时召开直属团支部团干业务培训会，并确定乡团委每个成员联系2个团支部进行手把手帮带，指导各直属团支部积极开展各项工作，各直属团支部先后开展了一些活动，女口：大学生村官团支部开展关爱空巢老人活动，美好乡村志愿者团支部开展“清扫街道，服务美好乡村”活动，卫生院团支部开展义诊活动，活动的幵展激发了青年参与热情，全面活跃了团的工作。三、围绕乡党委的中心工作，充分发挥团员青年的突击队和生力军作用主动参与党政中心工作。乡团委主动与乡政府有关部门联系，自觉配合这些部门重点工作的宣传活动，作为团组织活动

4、的重要内容，不仅使团员青年和志愿者能得到教育，而且通过他们联系更多的青年群众，取得较好的效果。今年以来，乡团委配合林业站宣传森林防火活动、企业服务中心的安全生产活动、综治办的平安建设活动、计生办举办的婚育新风教育活动、农业服务中心组织的送技术下乡活动，组织团员青年和青年志愿者共300多人次积极参与分发宣传材料、配合工作人员进厂入户宣传等工作中，既锻炼了青年，也提升了各项活动的效率，深受各合作部门的好评。四、扎实做好关爱工作**年乡团委整合资源关爱留守儿童，积极组织乡、村团干部、大学生村官、“三支一扶”大学生加入到“爱心妈妈”队伍建设中，共结对帮扶16名留守流动儿童。在开学之际，乡团委联合乡计

5、生办，为陶洪集中学6名特困家庭的孩子送去了书包等学习用品，用实际行动关爱留守儿童，使广大留守儿童“心有人爱、身有人护、难有人帮”，活动期间，**乡团委关爱留守儿童发放留守儿童活动室宣传卡片1000份、张贴海报25张，发放学习用品32份。今年乡团委为41名学生从希望工程争取助学金20500元、4名特困大学生共争取17000元。**年，虽然我们取得了一些成绩，但我们感到要继续做好共青团工作，依然是任重道远，在今后的工作中我们一定继续发扬优良作风，积极改进工作方法，力争使团委工作取得更大进步。**年，**乡团委将紧紧围绕党的十八大精神和团的材大精神，坚持科学发展观，按照上级团组织和乡党委提出的重点

6、工作和统一安排部署，抓好以下几个方面的工作：一是抓好团的组织建设。抓好团干部学习与培训，提高团委班子整体工作能力。严格按照分工职责，指导各块制定详细可行的工作计划，并认真抓好落实。按照团章及有关规定，积极落实团的干部各项待遇。从“党建带团建”入手，抓好制度完善与落实。团员发展和教育工作。实施培育优秀青年人才和推荐优秀团员入党的“双优"工程，为党的事业输送优秀青年人才。加强制度建设，从团委、支部制度建设抓起，首先继续施行团委例会制度，基本做到一个月召开一次会议，研究工作，布置任务，紧跟大局，服务发展。其次，完善团费收缴增长制度，立足实际，按照团章规定，适时按比例及时足额收取团费。完善团员学习、

7、团干培训、团籍注册制度，并按照制度抓好落实。本学年学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据**年**市团委工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学