基于模糊综合评价法和层次分析法的实习成绩模糊综合评判【开题报告】

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1、毕业论文开题报告电气工程及其自动化基于模糊综合评价法和层次分析法的实习成绩模糊综合评判一、课题研究意义及现状全面推进素质教育，加强技术创新，发展高科技和实现产业化是面向21世纪我国高等教育的重要使命。深化高教改革，提高学生的全面素质，增强学生的工程实践能力，培养和发展学生的创新意识和创新能力是完成这一使命的必然要求。实习有利于学生工程实践能力（包括观察能力、动画搜操作能力等）的培养；有利于学生形象思维、创新能力的培养。学生通过实习可以根据自己的知识，兴趣、爱好等设计一些软硬件产品，然后用自己的双手把它生产出来，既增强他们的自信心，提高学习兴趣，又培养他们的创新能力；有利于学生综合

2、素质的培养。为了保证实习教学质量，除了要从师资人员的培养，实习教材的建设，实习内容及方法的改革外，对学生的实习过程管理也是十分重要的，这可以实习教学质量得到提高的保障。而实习过程管理可以体现在学生实习成绩评定指标上。学生实习成绩的评定就是对照每条实习评定指标给每个学生打分。学生实习成绩的评定过程中，各评定指标内容往往更适合定性评价，不适宜定量表示，因此对实习成绩的综合评定带来一定的难度。例如实习成绩评定中某学生的四项实习成绩评定指标的评定成绩分别为优、良、中、及格，那么该同学的最终实习成绩评定结果应该属于优、良、中、及格中的哪个等级，这往往会让教师感到很难把握。以往为了给出总评成

3、绩，往往采用把几项评定指标进行量化，然后计算其算术平均值，用这个算术平均值作为最总实习成绩，但这样做缺乏坚实的科学基础，也容易使学生产生对实习成绩评定的疑惑和不满。因为这还涉及到实习成绩评定指标的权重问题，即在实习成绩总评中它们对总成绩影响程度的大小。为了使实习成绩评定更具有科学性，同时在成绩评定过程中兼顾教学过程管理和教学目标管理，本课题利用模糊综合评定方法对学生的实习成绩给出了评定。二、课题研究的主要内容和预期目标1、研究分析实习成绩评定指标的确定。2、请专家教师对照层次分析法中给出的比较尺度表，确定两两比较值，建立成对比较矩阵。3、研究如何利用层次分析法进一步确定实习评定指

4、标的权重分配。4、研究如何利用综合模糊评价法对学生实习成绩进行总体评定。预期目标：1、确定成绩评定指标，建立评定指标的成对比较矩阵；2、根据成对比较矩阵，运用层次分析法确定成绩评定指标的权值分布向量。3、利用综合模糊评价法的原理方法计算出每个学生实习成绩总评向量。从而确定学生的最终实习成绩。三、课题研究的方法及措施1、熟悉了解层析分析法的原理、方法及其在相关领域中的应用。2、熟悉了解综合模糊评价法的原理、方法及其在有关领域中的应用。3、研究分析确定实习成绩评定指标。4、熟悉了解现在实习总成绩的一般评价方法及其存在的缺陷。5、请教专家教师确定实习成绩评定指标的的两两比较值的大小，建

5、立成对比较矩阵为课题进一步研究大好基础。6、根据成对比较矩阵，运用层次分析法确定成绩评定指标的权值分布向量。7、利用综合模糊评价法的原理方法、由层次分析法确定的评定指标权值分布向量计算出每个学生实习成绩总评向量，从而确定学生的最终实习成绩。四、课题研究进度计划步骤内容实施时间1分析任务，查阅实习成绩指标相关的资料2010年10月15日至2010年12月3日2对资料进行消化，进行理论准备，方案的考虑和设计3基本完成开题报告、中、英文翻译和文献综述4确定层次分析法与模糊综合评价法的联合运用及具体方法2010年12月4日至2011年3月22日５完成毕业设计论文做好答辩用的PPT，并作好

6、答辩准备2011年3月23日至2011年4月24日五、参考文献[1]郭金玉，张忠彬，孙庆云.层次分析法的研究与应用[J].中国安全科学学报，2008年5月，第18卷第5期[2]刘亚静,毛善君,姚纪明,韩瑞栋.基于层次分析法的煤矿安全综合评价[J].矿业研究与开发,2007年4月，第27卷第2期[3]潘峰,付强,梁川.基于层次分析法的模糊综合评价在水环境质量评价中的应用[J].东北水利水电,2003年，第21卷第8期[4]袁亮,钱志洪.基于层次分析法和模糊综合评价法的城市物流竞争力研究[J].生态经济，2009年，第10期[5]刘尊峰,张春玲.模糊数学在毕业实习成绩评定中的应用[J

7、].唐山师范学院学报,2001年9月,第23卷第5期[6]郑卫国,田其冲.模糊综合评价法与层次分析法在奖金发放问题中的应用[J].电脑与电信，2009年，第7期[7]孙庆珍,李锐,任忠斌.模糊综合评判法在工程测量实习成绩评定中的应用[J].海洋测绘,2008年1月，第28卷第1期[8]张涛，于雪芹，刘德利.模糊综合评判法在土木工程测量实习成绩评定中的应用[J].测绘工程,2009年2月，第18卷第1期[9]高新春，冯洪渊.用模糊层次分析法评价矿井安全状况[J].矿业安全与环保,2