中学生英语学习兴趣的培养策略

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1、中学生英语学习兴趣的培养策暁【摘要】在英语教学过程屮，学生的学习兴趣的培养至关重要。兴趣是学生学习的动力，成功的真正秘诀是兴趣，兴趣是人们进行学习和创造性劳动的动力。针对农村初中学生特点，如何激发和培养学生学习英语兴趣，笔者从学生的学习态度，教师的教法，学以致用方面作了初步的探索。【关键词】学习态度；学习兴趣；学习信心目前农村中小学英语教学条件滞后，多数小学阶段都没开设英语课；而新目标单词量大、语法深，教师如何把握新目标教材教学，有效地提高学生听、说、读、写能力是当务之急。英语课程标准提出要“激发和培养学生学习英语兴趣，使学生树立自信心。”在英语

2、学过程屮，教师是对学生英语的学习兴趣的激发放在了非常关键的地位。俗话说：兴趣是最好的老师，要想学生英语成绩好，使学生能自觉地去学习，首先就要培养学生学习英语的兴趣，我多年的英语教学实践中，对培养学生学习英语的兴趣有以下几点感悟。一、让学生明白英语学习的重要，端正学习态度许多学生认为学英语主要是为了应付考试,与他们的实际生活并无多大关联，他们根本就没有意识到在改革开放的今天英语是多么重要。它已经渗透到我们的口常生活中了。如在我们去买衣服时，售货员经常会问我们是要S（小号）M（中号）还是L（大号）•又如很多缩略词CCTVNBAWTOUFOWC等学生都

3、会接触到。如果他们不懂英语就会在生活中遇到很多麻烦。让我感触最深的是这学期开始我校来了一名外籍教师Justin他深入到每个班与学牛进行互动，平时英语学得较好的学生就可以和他进行简单的交流如问他uWhereareyoufrom?HowlonghaveyoubeeninChina?WhatdoyouthinkofChina?Whatdouyouusuallydoonweenkends?Doyoulikeplayingbasketball?Doyouwanttoplayping-pongwithme?”这些从书本上学来的知识就运用到了实际生活中。看得出

4、来很多英语成绩差的同学还是很羡慕平时努力学习的同学，因为他们既听不懂又不会开口说。我趁热打铁教育他们：现在明白英语学习的重要性了吧？Justin说他明年春天还会回来，他希望你们从现在开始认真去学，明年他冋來时你们能够和他互动起來。果然在后來的教学中我发现一部分学生已经改变了学习态度，明白英语学习的重要性，开始认真学习T,这让我很是高兴。二、多给学生鼓励，让他们有成就感在课堂上当我提出问题时我会说Thinkover.Ibelieveyoucanfindouttheanswer・Ifyoucan,putupyourhand.Don'tbeshy•然后

5、会满怀期待地等学生回答。学生回答完后我会说：Great.Good,verygood!Youranswerisperfect.Acleverboy/girlo用这种鼓励性的评价语，让学生尝到一点成功的喜悦。在如我在教到八年级上册UnitlHowoftendoyouexercise?时，我班上有个学生马上就用来问Justin“Howoftendoyouplaybasketball?我趁机对他进行表扬:真不错学了就会用。大家就应该象他一样•这个孩子很高兴，从此英语课堂上你总能看到他那求知的双眼和专注的神情。三、活用教学方法，活跃课堂气氛在教学屮我们可以

6、根据教学内容，用多媒体课件创设声、像、图文并茂的教学情境，激起学生强烈的好奇心和求知欲。新教材英语本身词汇量大难度深，要想提高学生的英语兴趣，教师应该深入钻研教材，在讲到一些语法时应运用一些顺口溜。如我在讲到时间的另一种表达法时（用past和to来表达）就让学生记住当分钟小于或等于30时就用past口决是：分在前，点在后，past在屮间。如1：05读作fivepastonec6：30读作halfpastsixo9：15读作aquarterpastnine。当分钟大于30时就用too口决是“分用60减，点要加上1用to来连接。如2：55读作“fiv

7、etothree,7：45读作aquartertoeight.又如，在教到基数词变序数词时我让学生记住“顺口溜”“基变序，有规律，后面加上th,、二、三，特殊记(onefirst,twosecond,threethird.)八去t,(eight——eighth),九去e(nineninth)ve要用f替,(fivefifth,twelvetwelfth）整十变化需注意变y为ie再加th(twenty-twentieth）假如遇到几十几只变个位就可以（thirty-onethirty-first）,序数词表顺序，需要用上定冠词。这样一个顺口溜就让学

8、生轻轻松松记住了所冇序数词的变法了。四、学以致用，把学的知识与实际生活相联系通过将所学的知识与实际生活相联系以此来巩固所学的知识这是很重