暑假三下乡优秀社会实践报告

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时间:2019-11-22

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1、暑假三下乡优秀社会实践报告    今年暑假我参加了由湖南城市学院城市管理学院组织的“大学生暑期三下乡社会实习活动”学校本着让同学们更好的掌握专业知识发扬爱国热情积极为社会、人民服务让同学们全方位的接触、了解社会特别是贫困地区的状况并通过调查发现当地存在的实际问题分析并做出解决方案并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感培养良好的社会适应能力努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师在全国建设社会主义新农村的形式下我们本次活动的主题就定为“服务新

2、农村建设新家园”    针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题我们本次活动的主要内容包括一下几个方面:1、政策宣讲:‘上学难、看病贵、就业难一直以来是三大民生难题近年来政府为解决这三大难题采取了很多举措也取得了积极成果:但由于农民在这方面缺少足够信息对相关的政策的理解也不是很全面这样就造成了很多农民无法利用这些政策来维护自己的权益我们希望通过这样一个机会尽我们所能的能够帮到农民朋友们主要宣讲的政策包括‘农村医保’、‘养老保险’、‘补贴’、‘惠农补贴’、‘九年制义务教育政策’等;2、科技帮扶:针对家电下乡

3、这以政策的落实现在农村的电器设备明显高于以前那么怎样合理的使用这些电器设备怎样才能利用这些电器设备给农民带来实实在在的好处这需要我们的农民朋友掌握相关电器设备的维护、安全使用常识、以及多功能用途;现代化给人们带来的生活方便的同时也带来了环境的污染我们应该要注意倡导农民朋友们保护我们的生产生活环境为我们的新农村建设打下坚实的基础;3、志愿服务:现在很多农村的青壮年都在广东沿海地区务工留在家里的多是老弱妇孺他们在生活学习上自然会遇到不少困难我们将号召我们的志愿者积极的为这些孤寡老人留守儿童做一些力所能及的事情为他们

4、带来一些实实在在的帮助与方便    在一切准备工作准备就绪后我们去到了我们本次三下乡社会实习活动的目的地:湖南省沅江市南大膳镇湖南省沅江市南大膳镇位于八百里洞庭湖畔水产资源丰富并独具特色以盛产野生乌鳢而闻名垸外有广袤的湖洲年产野生乌鳢4000吨;垸内有野生乌鳢放养面积5000亩年产量1000吨年创产值1.96亿元全镇从事乌鳢产业的农户达3000户去年仅乌鳢产业一项全镇人平增加600元收入近几年来镇党委、政府把野生乌鳢养殖作为农村经济增长的支柱产业来抓采取多种措施鼓励农民放养乌鳢于1998年成立了南大膳镇乌鳢养殖

5、专业合作社为全镇乌鳢养殖专业户做好产前、产中、产后服务成立了四个服务中心即乌鳢养殖饲料服务中心、乌鳢养殖技术服务中心、信息服务中心和集约销售服务中心销售网络辐射全国各地并在深圳、广州、武汉、南京等地设有窗口年产种苗达8000万尾饵料供应冷库达1200立方米药店2所技术人员8人大型运输车辆10台已形成了以南大冷冻加工有限公司为龙头的特种水产加工企业群开发了以“洞庭湖洲”为品牌的特种水产、饲料等系列产品年加工乌鳢鱼片、鱼丸、鱼皮等系列产品达2000多吨产品深受市场欢迎英国、丹麦、新加坡等外商与该公司有贸易往来   

6、 南大膳镇是着名的湖南百强镇乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万南大人民的建设下如今更加多姿多彩耀眼目夺了南大膳镇党委政府坚决贯彻上级的有关指示精神结合南大实际在落实科学发展观、建设社会主义新农村的扎实工作中各项工作取得辉煌成绩全镇保持了国民经济的持续稳定增长工农业总产值达到8.07亿元全镇有工业、企业714家18个招商引资项目投入固定资产2600万元南大膳镇注重农业产业结构调整大力推广农业实用科技大力植树造林打造南方型杨树品牌不断发展畜牧养殖业成为全省三大草食动物示范乡镇之一南大还是全国闻名的“中华乌鳢之乡”甲

7、鱼、黄膳、珍珠等发展势头非常强劲城镇建设、教育事业同样取得可喜成果    这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方因为居民与外界的联系比较多获取信息的渠道也比较多因此思想意识斗相对比较开放所以我们工作起来都相对轻松村民们都很关心国家大事很多事情根本就不用我们说他们就知道甚至知道的比我们还要多还要全面这使得我们基本上没什么事需要做尽管这样大家心里都觉得特别开心毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策形式既然大家都知道我们也落得清闲可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民也很好得提高了我们得工作效

8、率村民们都很热情因为我本身就是一个农村的孩子所以在农村跟大家在一起什么都很习惯愉快得日子总是过得很快七天的“三下乡”很快就过去了我们就要回去了在这短短的几天日子里我们跟村民朋友建立了深厚的情感离别的时候大家都很不舍并承诺说以后会常来    回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”我想说的是“有些事情只有去体验后才会懂得有些收获不在终点而在过程”目前我们都还是没有走出校门的学生我们总是有

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