部编版一年级语文上册期末复习【精选】

部编版一年级语文上册期末复习【精选】

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1、部编版一年级语文上册期末复习【精选】(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共40分)1.给下面的字注音。____________________________________簸涯郭苔畦闼2.给下列汉字选择正确的读音。父______(fù hù)     鹦______(yīng yīn)鹉______(wǔ mú)     悄______(qiāo xiāo)3.给下列划线的字注音。__________________________________________雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘4.读拼音,写字词

2、。弟弟会zì jǐ______穿yī______服了!5.看图选着正确的音节。cǎomié cǎoméi______6.选出意思相反的词。上______(中 下)   前______(后 右)左______(右 后)   南______(东 北)7.看拼音,写词语。chuāndàitóngzhōnghuāngyěguīzépáilièyóupiào4/4____________________________________shèngfànfǔzijiùmìngzhǔnbèiqiángbìyīncǐ____________________________________8.读拼音,写字

3、词。   wǒ wèn______叔叔:“叔叔,xià yǔ______了,能bǎ nǐ______的伞借给wǒ______用用吗?”9.选出下列划线字的正确读音。光泽______(zé zhé)    陡______(dǔ dǒu)坡困难______(nán nàn)   心疼______(tén téng)10.认真拼读下面的音节,端正写出对应的词语。yǐhòuxuéxiàoxīyángdòujiǎo________________________zhāohuyīnwēimǎyǐshēntǐ________________________fēichángshēngbìngpáxín

4、ghuǒbàn________________________二、综合题。(共40分)1.规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成2.改正词语中的错别字。①改观宽敞糟殃平衡导想开天②摸仿剧烈颤动关健轻而易举3.按顺序写出相应的小写字母。ABDEGKNPRSWX4.写出带有下列偏旁的字火:4/4刂:5.规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团6.读拼音,写字词。①②③④7.比一比,写一写。手______可______巴_____

5、_西______比______牙______我______心______8.看图写字。9.书写大比拼。植  姿  赵  扁10.听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察4/4三、阅读理解。(共20分)1.开心阅读。我在蓝天飞翔   一天,我望着蓝天,看见天空里有许多有趣的东西。此时,我多么希望自己也能在蓝天里遨游一番啊!   于是,我编了一个大竹篮,再在篮子上边挂上两个很大的氢气球,我爬进篮子里,氢气球便带着篮子缓缓升空。   呀,下边的景色真美!碧绿的草地上,有许许多多的牛羊在悠闲地吃草;小朋友们也在草地上尽情地玩耍,玩累了就趴在草地上休息。草地旁的高速公路上

6、,汽车来来往往,公路边,绿树成荫。气球越升越高,视野越来越广。不一会儿,那碧绿的草地缩成了一小块,牛羊小得像蚂蚁一样,公路像一条笔直的带子。一辆辆汽车像一只只大甲虫,在带子上爬来爬去。   慢慢地,我已经来到了外层空间,透过淡蓝色的地球大气层,唯一能看见的人造建筑物就只有万里长城了。突然,我看见一个明亮的天体,那就是太阳。   我又看到一个外形像胡萝卜,有两个翅膀,不断喷着火的怪物在围绕着太阳转,仔细一看,我才发现它是一艘宇宙飞船。   瞧____宇宙飞船还在和太阳说悄悄话呢____只听太阳公公说____宇宙飞船____你从我的第三颗行星上飞到我这里来干什么____宇宙飞船说____我

7、的任务是探测您的大气表层成分____   没等字宙飞船说完,我便往下坠去。不成啊!如果这么坠下去,就会摔得粉身碎骨的。   我急中生智,脱下外衣,做成个降落伞,“呼”的一下跳了下去,这时离地面仅有10米,我慢悠悠地飘回地面……(1)给文章第6自然段加上标点。(2)写出下列词语的近义词。缓缓——______  突然——______(3)联系上下文,解释下面的词语。①遨游:______。②急中生智:______。(4)找出文中的一个拟人句,用波浪线

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