电子信息工程技术专业职业生涯规划

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1、电子信息工程技术专业职业生涯规划    职业生涯规划对于每个人都很重要今天小编就为电子信息工程技术专业的同学整理了一篇范文供写职业规划时参考    一、前言:    只能说是幸运或者是机遇我选到了周老师的职业生涯规划课让我深深认识了自己曾几何时我也梦想着自己成为最优秀的学生上市里最好的高中然而现实是残酷的中考我发挥失常考到了市里第二的学校;曾几何时我梦想着考上清华北大让爸妈有可以炫耀的资本但现实是残酷的;曾几何时我读着名人传记也梦想着自己能成为他们一样伟大的任务然而现实是残酷的于是我第一次静下心

2、来回想自己这么多年的目标和行动分析自己的长处和短处我想我会有收获    二、自我分析    性格:我对熟悉的朋友很热情能聊的来经常喜欢跟他们一起说笑但是对于陌生人我曾经总感到很拘谨不愿意多说话我自己知道这对我今后的发展很不利因此我努力的改变现在的我比以前开朗了许多我觉得自己的交流能力和耐力有了长足的进步因此我对应对将来的工作很有信心我曾经是一个完美主义者凡事都想追求最好我的老师说这有时候是一个很好的习惯经过事实证明坚持不懈的精神是可取的因此我会继续坚持但是有时候不能一味的钻牛角尖现在我学会变通 

3、   兴趣:我的兴趣很广泛从小受妈妈熏染学了好多乐器体育方面也很有天赋我觉得自己学东西很快我想这对我适应以后的各种工作会有很大帮助    能力:我的英语是我的特长我会在大学四年里加紧对英语的提高争取考专业四级的证书我曾经担任过高中的班长虽然能力不是很强但是我有信心和恒心我相信自己能够在以后工作的锻炼中坚持不懈的历练自己到最后能承担重任完成各种任务    价值观:曾经我缺乏自信总是看到别人比自己强的一面现在的我无比的自信我相信只要努力我就能做到我的未来我能做主    职业课上的swot分析:   

4、 内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)    英语能力较好    有自信心态很好    比较善于与人沟通喜欢结交朋友    有个性有自己的想法独立有时候不够仔细容易粗枝大叶    有时候做事欠缺考虑    需要更大的毅力    要给自己制定明确的目标    外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)    1.所学专业很好获得工作机会不错    2.现在市场紧缺电气专业的人才1.一般需要编程的经验(工作经验)    2.对专业知识的要求较高需要很多课外的软件知识    三、专业就业前景分析及就

5、业前景    电子信息工程一般隶属于信息科学技术学院或电子工程系俗称无线电专业几乎在所有开设本专业的高校中电子信息工程都是分数较高的专业之一本专业课程多、难度深、压力大很多核心课程都以难以理解、内容多、要求灵活掌握、应用性强著称最重要的几门课如信号与系统、现代通信原理、数字信号处理等都有较大的难度需要同学有扎实的数学、物理功底和较强的理解能力、逻辑思维能力、对知识的熟练运用能力才能够消化吸收    就业方面众多的国内外知名企业都可供毕业生选择如果进入大型跨国公司工作如IBM、INTEL、HP等员

6、工还会有去本土公司培训的机会    「通信工程」通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域通信工程专业跨电子、计算机专业所修课程兼有两者的特点需要具备较好的数学、物理基础知识以及较强的动手应用能力一些课程如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类另一些如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类还有通信原理等课程所学范围比较宽本专业需要同学有较强的逻辑思维能力尤其适合理解力强、善于分析的同学学习    本专业毕业生比较容易进入跨国公司或IT企业工作进入大型跨国公司后出国进修的机会也

7、会很多    我现在是大二将来到大三要分专业就是电子信息工程和通信工程我准备选电子信息工程因为它更偏重于动手能力我喜欢跟着老师做一些芯片写一些c语言程序什么的    就业现状:    有资料显示:xx年全国高校毕业生559万比XX年增加85万人,XX年高校毕业生将达<到619万根据国家劳动保障部的最新统计xx    年的就业状况不尽理想我们对xx年大学生就业形势使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势而今年席卷全球的金融危机将对XX    年高校毕业生就业产生极大影响我们只能用“就业的冬天”来描述

8、XX    年大学生就业形势大学生就业问题已经成为学校和社会的焦点在这样一个大背景下我们电气信息专业的就业现状也是不容乐观的    众所周知自2000年6月国务院颁布18号文件以来中国电子产业在计算机、通信、消费电子和汽车电子等领域的研发和制造中取得了令人瞩目的成绩并大力向上游的IC    设计/制造/封装、半导体设备和材料以及平板显示等领域升级其中以上海为首的长三角、北京和深圳最为典型这个算是我们这个专业就业方面的一个好信息对于我们的就业的现状也是一个优势特别是对于在北京高校的大学生    详

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