3.1 磁现象和磁场

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时间:2019-11-22

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1、3.1磁现象和磁场ZJZX2015.10磁悬浮列车速度超过了F1赛车的最高时速东汉王充在《论衡》中写道:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其中描述的“司南”,被公认为最早的磁性指南工具。指南针是我国古代四大发明之一人们最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物,其中含有主要成分为Fe3O4,能吸引其他物体,很像磁铁2.磁性:1.永磁体:3.磁极:小磁针静止时指南的磁极叫做:指北的磁极叫做:4.磁极间相互作用规律:5.变无磁性物体为有磁性物体叫变有磁性物体为无磁性物体叫一、磁现象能够吸引铁质物体的性质天然磁石和人造磁铁磁体上磁性最强的部分叫磁极南极,又叫S极;北极,

2、又叫N极同名磁极相斥,异名磁极相吸磁化;退磁【思考】磁体之间是通过什么发生相互作用的呢?1.磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质。二、磁场磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,电场和磁场一样都是一种物质.【问题】是否只有磁铁周围才存在磁场?磁体磁体磁场类比:电荷之间的相互作用是通过电场;2、电流的磁效应丹麦物理学家奥斯特(HansChristianOersted,1777—851)1777年8月14日生于丹麦朗格兰德岛一个药剂师家庭.12岁开始帮助父亲在药房里干活,同时坚持学习化学.由于刻苦攻读,17岁以优异的成绩考取了哥本哈根大学的免费生.他一边当家庭教师,一边

3、在学校学习药物学、天文、数学、物理、化学等.1806年任哥本哈根大学物理学教授,1821年被选为英国皇家学会会员,1823年被选为法国科学院院士,后来任丹麦皇家科学协会会长.奥斯特实验⑴、实验装置如左图⑵、实验现象【演示实验】(奥斯特实验)奥斯特实验⑴、实验装置如左图⑵、实验现象:当给导线通电时,与导线平行放置的小磁针发生转动。⑶、注意事项:⑷、实验结论:导线应沿南北方向水平放置2.电流的磁效应:通电导线周围存在磁场,即电流可以产生磁场。电流能在周围空间产生磁场.磁铁不是磁场的唯一来源.演示实验结论:磁体对通电导体有力的作用。问题:磁体和通电导体之间的相互作用力

4、是通过什么发生的呢?3.磁场与电流之间的相互作用磁体电流磁场问题:电流与电流之间是否有力的作用?4.通电导体之间相互作用演示实验1:同向电流演示实验2:反向电流结论:同向电流相互吸引。结论:反向电流相互排斥。问题:电流和电流之间的相互作用力是通过什么发生的呢?电流电流磁场aabb磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的,磁场和电场一样都是一种客观物质,是客观存在的,看不见摸不着,但是很多磁现象感知了它的存在。在同一空间区域,可以有几个磁场共同占有,实物做不到。三、磁场的基本性质

5、磁体磁体磁场电流电流四、地磁场1.地球是一个巨大的磁体2.地球周围空间存在的磁场叫地磁场3.地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近,但两者并不完全重合,它们之间的夹角称为磁偏角4.磁偏角的数值在地球上不同地方是不同的磁偏角指南针所指的南北(磁场的南北极)与地理上的南北极并不完全一致,两者之间存在着偏角,即磁偏角。沈括在《梦溪笔谈》中指出:“常微偏东,不全南也”。这是世界上最早的关于磁偏角的记载。注:水平放置的磁针的指向跟地理子午线之间的交角即为磁偏角思考指南针为什么会指南?地球磁场很弱,其表面的磁场比一个条形磁铁近旁的磁场弱的多,但能自由旋转的小

6、磁针已能显示出地磁场对它的作用,指南针正是利用这个原理制成的。地磁场如何产生?到目前为至,没有明确的结论,有各种各样的猜测……近百年地球磁场衰减地磁场的减弱是可能导致磁场方向倒转的预兆。小结:一、磁现象:磁性;磁体;磁极;磁化;退磁二、磁场:1、磁体间的相互作用,2、电流的磁效应3、磁体与电流间相互作用,4、电流与电流间的相互作用。三、磁场的基本性质:四、地磁场:例1:铁棒A能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁针,若将铁棒A靠近铁棒B时,则(  )A、B一定互相吸引A、B一定互相排斥A、B间有可能无磁场力作用A、B间可能互相吸引,也可能互相排斥D2、下列关于磁场的说法

7、中,正确的是()A.磁场跟电场一样,是人为假设的B.磁极或电流在自己周围的空间会产生磁场C.指南针指南说明地球周围有磁场D.磁极对磁极的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的BCD

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