学古筝的苦与甜作文

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1、学古筝的苦与甜作文　　　　【例文一：学古筝的苦与甜】　　　　古筝那可是中国最古老的民族乐器之一弹出来的声音特别美简直像天上的仙乐美妙极了我5岁就开始学弹古筝了到现在也好几年学下来了嘿嘿不是自吹弹得还蛮不错的了每次搞活动都少不了我露一手呢不过说起学古筝这中间有许多酸甜苦辣　　　　学古筝其实是很辛苦的一开始还觉得很新鲜很好玩可后来我发现古筝越弹越枯燥越弹越讨厌弹的时候手上要包上很多“指甲”时间长了就会觉得很难受但又不能拿下来每学一个指法要反复练习很多遍要练到很熟要很快一个一个连上去而我总会弹错音这时妈妈会很生气妈妈一生气就会批评我罚我弹琴的时候妈妈不

2、允许我吃东西不允许我玩别的事每次弹琴我总会掉“金豆豆”这时我会讨厌古筝因为学它我不能看电视不能玩玩具还要挨骂但尽管这样在妈妈的严厉监督下我还是坚持学下来了　　　　学古筝是苦的但它苦中有甜每当学校组织比赛的时候老师会因为我弹得一手好琴而让我去参加比赛得了大奖捧着奖状站在领奖台上那滋味别提有多甜了宁静的夜晚坐在窗前弹一首古筝那幽雅的琴声可以传得很远很远爸爸、妈妈工作累了回到家里只要听我弹上一曲他们的疲劳会立刻消失我不高兴的时候弹上一首快乐的曲子心情会很快好起来的　　　　啊弹古筝尝到的甜头实在太多了有机会到我家来吧我给你弹上一首你一定会被我那优美的琴声

3、陶醉的　　　　【例文二：学古筝的苦与甜】　　　　小时候妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、坐得住可是那时乡下还没有兴趣班妈妈就把我带去了县城　　　　我们来到了一个叫明星琴行的地方那里有各种各样的琴我很好奇情不自禁地要去摸妈妈轻轻地拦住了我小声地说：“不要乱摸弄坏了要赔偿的哦”妈妈又问我：“你想学什么?”我左顾右盼对妈妈说：“不知道”　　　　这时我听到了一种优美动听的乐声如泻下的流水一般清脆悦耳又如山间的鸟啼一般婉转动听我迫不及待地循声往里走来到了一间琴房琴房里一位姐姐正在专心致志地弹着琴那琴的样子很美古色古香的犹如一件精美的艺术品漂亮的雕花光

4、亮的红木流畅的线条姐姐轻盈的手指在琴弦上跃动身子随着音乐起伏真是太美了我摇摇妈妈的手说：“妈妈我想学那个”从此我开始了漫长的学习古筝的过程　　　　一开始学起来特别简单经常得到老师的夸奖我都有点骄傲自大、得意洋洋了老师教我的曲目我都觉得简单就急着想学难一点的老师告诉我：“别看这些曲子简单但是曲子里面有很多的指法我们只有把基础的东西练好了练实了才能学好古筝”我点点头但真的练起来就不是那么回事了同样的曲子一遍又一遍让人感觉枯燥而乏味而且时间练久了手指会麻木粘胶带的地方血液不流通整个手都难受一直直立的身子也会慢慢酸痛僵硬……我真想放弃了妈妈看出了我的心思

5、对我说：“我知道你很辛苦但你想不想弹得像那位姐姐一样好呢?如果想就要好好坚持呀”　　　　过了这一关后面练起来就比较顺畅可是练到很难的合手时我总是配合不好便越来越自责对自己也快要失去信心了老师说：“合手是很难的你刚练就能练成这样挺了不起的了慢慢来不要急你一定能练好”就这样在老师的教导下在妈妈的陪伴下我坚持了下来　　　　转眼间五年快要过去了我也从幼儿园时那个小不点变成了一名四年级的学生而不久后我也将迎来古筝10级的考试我学古筝的经历让我懂得了执着和认真