中学教师职务考评总结范文

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1、中学教师职务考评总结范文　　　　一年来本人热爱党热爱人民,坚持党的教育方针忠诚党的教育事业思想端正作风正派服从领导的工作安排办事认真负责　　　　在工作中能充分调动学生的学习积极性激发学生的学习情绪合理运用教学手段以学生为主体教师作主导以探究的方式创设教学情境开拓学生思维民挥学生的想象力切实地向课堂四十分钟要质量开学初能很快要组织好班委会选出班级骨干努力培养班级骨干例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学能积极配合老师抓好班风学风建设创建优良的班集体形成良好的班风学风所以一年来学生违法犯罪率为0差生率为0在学校中被评为先进班级　　　　在教学工作中做到认真备课认真

2、批改作业作业格式工整、规范并养成良好的学习习惯对个别的差生能悉心辅导经常面批作业找出知识的薄弱环节及时进行补漏例如自己经常利用课余时间落班辅导学生有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上采用多提问多检查及时疏导及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识同时在班级中开展互帮互学小组进行一帮一的学习活动使学生端正思想互相学习互想促进形成你追我赶的良好学习氛围平时自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生一方面通过尖子生辅导后进生以先进帮助后进以好带差促进双赢效果例如学期初我制定了帮教计划开展“伸出你的双手帮助你的朋友”的互帮互学主题活

3、动定期检查发现有进步的同学及时表扬奖励这样就充分调动了学生的学习积极性掀起学习热潮　　　　在学生的思想教育工作中做到谆谆善诱耐心疏导耐心教育例如当时有一个调皮学生他叫郭xx他学习成绩差经常逃学在班级中是“小霸王”我采取和他经常谈心的方法与学生交朋友做学生的知心人与家长紧密配合发现有一点儿进步的就及时表扬他鼓励他树立起他在班级中的威信通过教育他进步很快后来还成为三好学生　　　　在工作之余本人还努力钻研教材分析每堂课成功在里里存在不足不断的总结经验不断的充实自己的教学水平和班级管理水平通过一年来的教学在班级中学生的学习风气形成了组织纪律性变好了作业能依时完

4、成劳动积极肯干诚实有礼互助互学使学生得到了全面的发展　　　　本人申报考核等级：优秀　　　　被考核人签名：　　　　在政治思想方面我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策认真学习“xxxx”重要思想学习xx大会议精神在行动上与思想上与党保持一致在师德方面虚心向老教师学习请教从中学习高尚、严谨的教师风范　　　　在教育教学方面我以严要求高标准来衡量自己不断给自己施压主动参加各级各类的教学活动教学中针对学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合同时认真做好作业批改和辅导工作　　　　在纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到

5、、不早退、有事主动请假在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系　　　　在教学成绩方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可我所带的班级总体来说成绩较好　　　　当然作为一名青年教师我在工作中还存在种种不完善之处俗话说：“金无足赤人无完人”在今后的工作中我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”以期更大的提高成为一名优秀的人民教师　　　　本学年度以来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识

6、形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及体会：　　　　1、要提高教学质量关键是上好课为了上好课我做了下面的工作：　　　　（1）课前准备备好课①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节

7、课的活动　　　　（2）课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担　　　　2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开

8、始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生