初中语文教师个人教学总结

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1、初中语文教师个人教学总结　　　　导语：只有不断观察和思考教学中的经验和问题教师才能不断提高教学质量下面跟大家分享两篇初中语文教师个人教学总结仅供参考　　　初中语文教师个人教学总结一　　　　任现职以来在思想上与党的教育方针保持一致严格要求自己不断加强业务学习力求使自己不断进步工作中我担任初一2班语文课教学工作工作中我以学校及初中组工作计划为指导;以加强师德师风建设提高师德水平为重点以提高教育教学成绩为中心在我的指导教师指导教师的认真指导下我以专研洋思教学为动力认真履行岗位职责较好地完成了工作目标任务现将一学期来的工作总结如下：　　　　一、加强学习努力提高自身素质

2、　　　　一方面认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面坚持听指导教师的课及时向指导教师请教课堂教学的问题认真学习“洋思”理论努力提高教学能力通过学习转变了以前的工作观、学生观使我对洋思理念有了一个全面的、深入的理解为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础　　　　二、以身作则严格遵守工作纪律　　　　一方面工作中我能够严格要求自己时时处处以一个共产党员积极分子的标准来要求自己遵守学校的各项规章制度做到不迟到、不早退不旷会另一方面我能够严格遵守教师职业道德规范关心爱护学生不体罚变相体罚学生建立了良好的师生关系在学生

3、中树立了良好的形象　　　　三、强化常规提高课堂教学效率　　　　语文是一们充满兴趣、充满人文精神有充满智慧的学科在课堂上力求做到让课堂变得鲜活使学生在语文学习中感到学习乐趣我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础力求在备课的过程中即备教材又备学生准确把握教学重点、难点不放过每一个知识点在此基础上精心制作多媒体课件备写每一篇教案;在课堂上能够运用多种教学方法利用多种教学手段充分调动学生的多种感官激发学生的学习兴趣向课堂45分要质量努力提高课堂教学效率;语文是语言因此除了课堂效果之外

4、还要让学生多听、多读、多练为此在课下我给学生介绍了大量课文之外的美文让学生品味语文之美课上要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲学生通过相互的介绍了解了大量的中外名著我想让学生明确试题和试卷并不是语文的全部关注人生、关注社会用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言并与之融为一体才是真正的语文课后我认真及时批改作业及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上积极落实分层施教的原则狠抓后进生的转化和优生的培养;同时进行阶段性检测及时了解学情以便对症下药调整教学策略　　　　四、加强研讨努力提高教研水平　　　　在课堂教学中贯彻“洋思”的理念积极推广先进教学

5、方法在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试充分发挥学生的主体作用使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥为学生的终身可持续发展打好基础在一年的教学工作中我教的学生有2人获全国春蕾杯作文竞赛三等奖我撰写的论文《新课程理念下语文教学课堂的思考》获北京市石景山教育年会文科类三等奖　　　　五、正视自我明确今后努力方向　　　　一年的语文教学工作使我积累了许多宝贵经验对洋思教学理念有了更深层次的认识以下是我对下学期教学工作的设想和改进的措施：　　　　1、进一步加强对新课改的认识在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的

6、同时努力提高课堂教学的效率　　　　2、狠抓检查落实对知识点的掌握将后进生时时放在心上抓在手上;　　　　3、加强学生的阅读训练开阔学生的视野拓宽学生思路提高学生解决问题的能力;　　　　4、采取措施加强训练落实知识点　　　　5、加强对学生的管理教育努力教学提高成绩　　　　初中语文教师个人教学总结二　　　　一、领导的高度重视和严格要求　　　　初三工作是学校的重头戏校长、书记以及各位主任等学校各级领导极为重视每次月考结束就召开一次工作会议分析教学情况根据本届学生优生不优中、差生面广的现状制定相应的教学对策实施培优补差的方法以提高优生、缩小中、差之间的差距特别是最后的冲

7、刺阶段领导使学生和老师统一认识重新制定计划以稳定的情绪迎接中考　　　　二、老师的集思广益和团结协作　　　　团结协作是做好任何一件事的关键我们备课组只有两位年轻老师都只带过一届初三经验不足;学生差生面大普遍有“重理轻文”的心理但是我们明白：面对以上情况我们只有扎扎实实做好每一步比别人更投入更用心才能实现目标因此我们积极参加各种教学教研活动虚心向老教师求教详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实甚至连时间的分配都整体配合本学期我们的工作虽然很辛苦但我们相互间的合作是愉快的“一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生已成为我们两位老师的工作目标　　　　三、努力地抓好

8、复习和提高成绩　　　　初三语文总复习阶