小学教师评职称个人工作总结模板

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1、小学教师评职称个人工作总结模板　　　　职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员在经过一定工作年限后在任职期内完成相应的继续教育学时申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试下面是小编整理的小学教师评职称个人工作总结模板希望可以帮助到您：　　　　【1】小学教师评职称个人工作总结模板　　　　本人思想进步忠诚于党的教育事业拥护党的领导积极向党组织靠拢热爱学校爱岗敬业无私奉献全身心投入教育教学工作在广大师生中赢得了良好的声誉具体表现如下：　　　　一、教育工作讲究特色　　　　本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围努力建立平等的师生关系与学生一起共同学习激

2、发学生的创造渴望在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念既尊重每一位学生的个性特长为学生特长的发挥积极创设条件同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰班级成绩也处于年级前列　　　　二、教学科研追求创新　　　　本人积极关注新课改刻苦学习新理念努力探索新教法把提高教学效率当作首要的任务在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来注重研究教学规律大胆改革历史课的教学模式实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化同时运用现代化手段增强了教学的直观性和趣味性受到学生的普遍欢迎所任班级的历史成绩优

3、秀特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%　　　　本人还积极从事教育科研注重对教学的反思和积累成果斐然所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在XX年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在XX年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在XX年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖同时还多次在比赛中获奖：XX年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;XX年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;XX年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖　　　　三、课外辅导重视实效　　　　本人具有一定的特长在

4、课外积极辅导学生开展综合实践活动指导学生撰写实践报告、小论文等组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动同时还辅导学生学习多媒体技术取得了良好的成绩所辅导的周梦姣同学在XX年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖本人也获得指导一等奖所辅导的陆文超同学在XX年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在XX年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖吴琳同学获得初中组二等奖冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖　　　　【2】小学教师评职称个人工作

5、总结模板　　　　我热爱党热爱教育事业贯彻党的正确的教育方针政策积极参加学校安排的一切政治学习认真学习“三个代表”践行“八荣八耻”从未违反“三要、八不准”从未进行有偿家教我注重细节为人师表并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位还是在现在的学校都能始终如一服从大局团结协作谦虚好学乐于助人所以能够赢得学校全体老师的好评赢得全校学生的爱戴　　　　任职以来我多次担任毕业班的班主任和辅导员工作我爱我的学生我走进他们的情感世界我把学生当作朋友去感受他们的喜怒哀乐我爱学生以尊重和依赖为前提做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常从小处着手从学生关心的事寻求最佳教育时机给学生春风沐浴

6、般的教育我注重学生的品德、体验教育通过带领学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活体验成功帮学生树立健康的人生观获得快乐成长通过琐碎的常规工作培养学生的良好的生活和学习习惯我鼓励学生信任他们教导孩子们的积极乐观、坚强、活泼对于潜能生我坚决一个不放弃耐心细心地给他们帮助通过让他们体验细小的成功从而提高学习兴趣不断提高自己的成绩XX年我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员几年来我一直尽心尽力为留守儿童服务先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会并在会上作安全报告受到区镇领导的好评在工作中我不断总结教育经验在04、06、07区少先队调研论文年中我的论文《微笑暖心间》等

7、三篇分别获奖《对每个孩子都抱有最高期望》获区德育论文三等奖《以开展科技活动为突破口提升学校工作》获省三等奖《我们怎样成为幸福的教师》、《微微一笑爱从心发》发表在六合教工报上06、XX年度中我先后两次被评为“区优秀辅导员”xx年被评为“镇师德标兵”、“区优秀班主任”　　　　作为一名普通的语文教师我多年工作在毕业班我仔细了解每一届学生的认知水平查找资料精心备课努力创设宽松愉悦的学习氛围激发兴趣教给了学生知识更培养他们的人文素