主题教育专题党课讲稿例文【两篇】合集

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1、主题教育专题党课讲稿例文【两篇】合集篇一在全党开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。最近一段时间,我认真阅读了中央规定的必读篇目和文件,并按照“读原著、学原文、悟原理”的要求,逐篇逐章学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“勿忘初衷、铭记责任”重要论述选编》等规定书目,深受教育和启迪。今天,我想围绕守初衷、担责任这个主题,谈一些个人的体会和认识,与大家一起交流探讨。在党的十九大报告中,习近平总书记开宗明义地向世人宣示:“中国共产党人的初衷和责任,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

2、这个初衷和责任是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”在5月31日召开的中央“勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作会议上,他就中国共产党人的初衷和责任,再次向全党郑重作以重申。同时他还多次强调:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”深入思考感悟习近平总书记的这些重要论述,我理解,对于我们党员干部来说,守初衷、担责任,就是要牢固树立马克思主义群众观点,始终不忘为人民服务的初衷和宗旨,回答好“我是谁、为了谁”、“我从哪里来、要到哪里去”、“我要干什么、应该干什么”的问题,归根结蒂就是能否切切实实践行以人民为中心的发展思想问题。因此,

3、我体会,我们党员干部要做到守初衷、担责任,需要把握好以下六个方面的问题:一、守初衷、担责任,必须内心尊重群众“内心尊重谁”的问题,是一个认识问题和态度问题。历史唯物主义认为:人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量。古人说:“民为邦本,本固邦宁”。“民为水,水能载舟,亦能覆舟。”人心向背,历来是决定一个政党、一个政权兴衰成败的根本因素。几千年来,从盘庚的“重民”、周公的“保民”到孔子的“爱民”以及“民为贵,社稷次之,君为轻”、“民为邦本,本固邦宁”、“民为水,水能载舟,亦能覆舟”等中国传统政治文化,都充分反映了以民为本的思想。列宁曾经把人民群众比作大海,而把共产党人和党的干部比作沧海一粟

4、;斯大林把人民群众比作大地母亲,把布尔什维克党比作安泰。电视剧《江山》主题歌唱得好:“老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党永远的挂念;老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共产党生命的源泉。”回顾中国革命历史,我们党是在与人民群众的密切联系中诞生、发展和壮大起来的,群众观点和群众路线是党的基本政治观点和根本工作路线,人民群众的拥护和支持是党的力量之源和胜利之本。我们党98年的历史经验表明:不想群众,就会失去人心;只想自己,必然会被人民抛弃。只有始终视人民群众为衣食父母,带头为民谋利,才能不断增进党同人民群众血肉相连的鱼水之情,始终团结和带领人民群众走在历史潮流的前列。天地之间有杆秤,老百姓就是那

5、定盘的星。我们工作做得好不好,群众感受最真切,也最有发言权。作为党员干部,我们首先要内心尊重群众,从思想深处树牢“人民是创造历史的主体”和“群众是真正的英雄”观点,真正把人民群众放在心中最高位置;要拜人民群众为师。打掉高高在上、自以为是的“官气”,主动放下架子、扑下身子,到基层去,到一线去,听听群众怎么说、多问问群众怎么看、多请教群众怎么干,在群众的实践中汲取智慧,寻找认识问题、分析问题、解决问题的途径和办法;要自觉把群众当作主考官和阅卷人,欢迎他们对我们的工作“挑刺”、“拍砖”、“找茬”,尤其是要特别珍视“不同意见”中的“真理颗粒”,真正把群众的监督变成自查反省的“镜子”、砥砺奋进的“鞭子

6、”。(这里可以列举调研中掌握的具体事例作以说明)二、守初衷、担责任,必须脑中装着群众“脑中装着谁”的问题,是一个思想感情问题和立场站位问题。习近平总书记指出,“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初衷,也是党的恒心”。唐太宗是我国历史上少有的开明君主,他在《百字箴》中有这样一段话:“耕夫役役,多无隔夜之粮;织女波波,少有御寒之衣。日食三餐,当思农夫之苦;身穿一缕,每念织女之劳。”其意就是告诫人们,吃每一顿饭、穿每一件衣心里都要想到老百姓的劳苦。县委书记的榜样——焦裕禄同志,他对人民满腔热情,心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。上任之后,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗

7、争,同普通农民同吃同住同劳动。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候,去关心群众、帮助群众。56年前,焦裕禄同志亲手种下的一株小麻秆,如今已是华盖如云。历经半个多世纪的风雨沧桑,这棵树始终矗立在那里,带给人们一片绿荫,也活在百姓心中,大家亲切地称它“焦桐”。大量的历史事实表明:只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。一

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