党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料(终稿)

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1、党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料本次党的群众路线教育实践活动聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并致力于通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和口我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，密切联系群众。按照上级党委的统一安排部署，我个人在近期重点研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。通

2、过前阶段的学习教育，和部门学习讨论，使我对教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，通过参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对口身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，对照四风进行检查，我发现我仍然存在这样或那样的不足，口身修养和水平还需进一步提高。通过学习、查摆、对照，特别是联系自己的思想和工作实际，认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查找口己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。下面就我个人在党的群众路线教育实践活动中的心得体会与自查情况进行汇报：一

3、直以來，本人坚持党的基本路线，积极深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重耍思想和和谐发展的相关理论知识和实践耍求，坚决拥护中国共产党的领导下的党的群众路线教育实践活动的深入开展。0觉维护集中统一、坚持反对分裂言论、思想、行为。坚持在上级党委指导下，开展齐项工作，落实各项工作，汇报齐项工作进展情况。对党负责，听党指挥，牢记入党誓言。无论环境多么复杂，条件怎样艰苦，都旗帜鲜明的坚持党的基木准则，保证各级指令执行畅通。认真落实执行，清清白白做人，踏踏实实做事，勤勤恳恳履职。但对照口身情况，发现口己也存在在政治学习

4、上投入的时间还不够多，对政治理论的认识还不够深刻，认为只耍门己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论用于指导工作來说有一定的危害。对照检查存在的主要问题和具体表现木人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，并以此严格要求口己，切实转变作风。对照有关要求，反复排查，认真思考，口我认为总体上还做得比较好，但仍有进步的空间。首先，学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系

5、统。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起來。没有刻苦、深入地钻研专业知识，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理这对于口身的发展和工作的促进都是不利的。其次，政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好木职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了口己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。再者，工作作风还需要更加扎实，有时存在急于

6、求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求口己。随着党的群组路线教育实践活动的深入开展，党性有了增强，作风在转变,但同时也感受到在转Z前存在一些较明显的问题，在转变Z后乂有有时不到位、不彻底的情形，通过对照木人实际，深入反思、查摆，确实还要继续解决聚焦“四风”方面的工作问题。敬请领导和同志们批评、监督、指止，以利木人今后的学习和工作。(-)形式主义方面。学风不够端止。在日常工作中总是有意无意地放松了口我学习，忽视

7、了知识能力的培养再造，学习的口觉性、主动性不强，过多忙于日常事务，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下來、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与木职业务自关的就学一点，与木职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。感兴趣的学得多，不感兴趣的一扫而过，从而在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多，在指导实际工作中力度不大。（二）官僚主义方面。体现在宗旨意识不够强，执法为民的思想意识陈旧。还没有自觉地把群众对我们的

8、满意程度作为检验工作成效的最高标准，冇些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后述要继续把工作做深做细。（三）享乐主义方面。表现为创新意识不足。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有吋有松懈现象；工作标准上有吋不够严格，只求达标,不