大学政治试题

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1、绪论1、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。②马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。③坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。④实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。第一章1、试述哲学的基本问题及其内容。（1）哲学基本问题是思维和存在的关系问题。（2）哲学基

2、本问题包含两个方面的内容：①意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本源。②思维能否认识或正确认识存在的问题。2、运用矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理论述中美关系。矛盾是指双方既对立又统一的关系，矛盾的两个基本属性是同一性和斗争性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有两个方面的含义：一是矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的同一性和斗争性关系原理对于我们正确处理中美

3、关系有重要的指导意义。一方面承认中美双方有着广泛的共同利益，需要不断地加以巩固和加强；另一方面中美双方也有很多差异和斗争,如双方在经济基础,国体与政体.意识形态,人权与民主观等方面都存在很大的差别,对于这些差别我们也应当能清醒的认识到,我们应当充满信心的走社会主义道路,坚定的批判资本主义制度,努力建设中国特色社会主义.3、运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理论述中国特色社会主义理论的正确性。①矛盾的普遍性是指，矛盾存在于一切事物发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾。矛盾的特殊性是指，每一具体事物所包含的矛盾及矛盾的每一

4、个侧面各有其特点。②普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中；特殊性也离不开普遍性。二者还相互转化。在一定场合下为普遍性，在另一场合下则为特殊性，反之亦然。③矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是建设有中国特色的社会主义这一战略方针的重要哲学依据。首先，社会主义代替资本主义是社会发展的普遍规律，无产阶级政党的领导，以公有制为主体和按劳分配是社会主义的共同特征。承认矛盾普遍性就必须坚持社会主义道路。其次，我国还处于社会主义的初级阶段，建设有中国特色社会主义，就必须走自己的路，按中国的国情办事。我国是一个有十二亿人口、八亿农民的大国，生

5、产力水平低，科学文化比较落后，商品经济不发达，因此，必须从实际出发，实事求是，进行体制改革，从而把我国建设成为充满生机和活力的社会主义强国。最后，在社会主义建设中我们要始终坚持矛盾的普遍性和特殊性辩证原理，既反对经验主义，又反对教条主义。第二章1、如何理解从实践到认识环节的基本内容？认识运动是一个发展过程：从实践到认识，从认识到实践；实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展。1、从实践到认识，认识运动的过程，首先是从实践到认识的过程。在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞越。2、

6、从认识到实践是认识过程是第二次能动的飞越。认识世界的目的是为了改造世界。要达到这个目的就需要科学理论的指导。只有将已经获得的理论运用到实践中去，通过实践的检验，正确的理论才能得到证实，错误的理论才能被发现、纠正或推翻，并在指导和实践的过程中使自身得到发展。3、认识运动不断反复和发展，从实践到认识，再从认识到实践，如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，一步步的深化和提高，这就是认识发展的总过程。2、运用真理的绝对性和相对性辩证关系原理论述正确对待马克思主义的科学态度？真理的绝对性既具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性

7、、真理的相对性即具有相对的真理，是指真理的条件性、有限性。真理是具体的、发展的，真理的绝对性和相对性是辩证统一的，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的，具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。我们实际工作中的教条主义、思想僵化，把马克思主义当成一种现成的公式，到处生搬硬套，是绝对主义的表现，否定马克思主义的基本原则，散步马克思主义“过时论”，是相对主义的表现，二者都是错误的。3、阐述价值评价的特点、功能及其重要意义。价值评价的特点：1评价是以主客体的价值关系为认识对象的2一般说来，评价结果与评价主体有直接

8、联系，是依主体的特点而转移的，3评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。功能：评价功能在实践中起着激励、制约和导向作用1、它是推动着实践不断实现价值的精神驱动力量2、它服从于实践满足人们客观需要3、它制约着实践活动的发