如何提高科研创新能力

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1、如何提高自身的科研创新能力摘要：硕士是人才培养的重要阶段，是高校教育质量的关键所在。提高硕士研究生的科研创新能力，对国家的科研实力和综合国力的提升有重大影响。本文结合自身工科专业的学习及经历，对如何提高硕士研究生科研创新能力的方法和途径进行了分析。关键词：硕士研究生；提高；科研创新能力；途径和方法引言做科研工作其实就是在摸索别人没走过的路，有较高的无收益的风险，尤其在充满了物质诱惑的时代，做科研需要一种献身精神。一段时间以来，在我国大学和科研院所中，弥漫着一种浮躁的空气。搞科学、做研究不是为了追求真理，而是仅仅是为了眼前利益，而科研创新水平却没有明显的提高。

2、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家繁荣富强的不竭动力。硕士研究生是国家科技创新的开拓者和承担者，培养具有创新能力的高素质人才是时代的呼唤和国家发展的要求。作为一名工科研究生，提高自己的科研创新能力迫在眉睫。但是对大多数同学来说，缺乏丰厚的知识理论体系，缺乏挑战困难、不具备突破自我的勇气和魄力，于要对付出艰苦努力的科研创新工作望而却步，这些问题屡见不鲜。对于硕士研究生科研创新能力的不足，我认为我们应该从以下方面努力。1树立危机意识“我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、

3、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。”这是温家宝总理发表的《仰望星空》一诗。从这首诗，我们可以读到一位大国总理的所思所想。全诗平白质朴而又意味深长，诗中所透露的对真理、正义、自由、博爱的思考，对国家民族人类共同命运的关怀，令人动容，发人深省。当前，我国正处于社会主义初级阶段并将长期处于社会主义初级阶段的最大国情没有变，再加之西方社会不断宣扬“中国威胁论”，西方帝国主义亡我中国之心不死。作为一名研究生，我们应该树立危机意识，努力奋斗以提高自

4、己的科研创新能力，为国家层面的高精尖技术贡献自己的力量。此外，人类需要一小部分人站出来，为人类社会的发展做点事，我们从前人的身上能够看到，真正的大科学家都是有献身精神的。天下兴亡，匹夫有责，做一个关注天空的人，这样我们的民族才有希望，我们的人类社会才有未来。2培养自学能力读研阶段，很多知识是没有老师讲解的，只能自己充分利用时间进行学习，所以自学就显得非常重要。但是，大多数同学在自学的过程中把握不好节奏，急于求成，导致越往后越看不下去，经常出现看完一本书，抓不住重点、不知所云的问题。此外，我们应该明白，课堂上老师只是把我们领进了学科的大门，要想深入学习只能通过

5、自学。自学一直都是学习的主体形式，而老师永远都是辅助作用。归纳总结有助于提高自己的自学能力。前人先贤多少世代呕心沥血的思想，处处有富矿，遍地古井，那些我们未曾经历者已有记载，我们未曾预想中早有论争，不在巨人的肩膀去攀爬，不只是不敬，更是不智。培养自学能力，我们应该站在巨人的肩膀上，善于归纳总结前人的研究成果，而不能闭门造车，一意孤行，最终却发现自己的成果是前人早已经嚼烂的东西。在科研上，归纳总结能力体现在能够迅速地将现有资料进行归纳总结，梳理清晰所有知识分支之间的逻辑关系。很多同学在学习时总是边看边忘，不能把知识之间有逻辑关系的东西提炼出来，不能由点线面依次

6、提高对知识的深刻认识。这样就很难从更高的层面把握自己的研究课题。另外，平时对自己的经历，身边人的行为等，也要进行不断地归纳总结，从中发现可以借鉴的成分加以吸收。通过归纳总结提高自学能力，从而能使自己的科研创新能力更上一层楼。3保持好奇心如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。保持好奇心，练就一双善于发现的眼睛，发现自己感兴趣的点并加以研究，这对我们科研能力的提高大有裨益。著名科学家都可以说是具有好奇心的人。牛顿对一个苹果产生好奇，于是发现了万有引力。瓦特对烧水壶上冒出的蒸汽也是十分好奇，最后改良了蒸汽机。爱因斯

7、坦从小比较孤僻喜欢玩罗盘有很强的好奇心。伽利略也是看吊灯摇晃而好奇发现了单摆。好奇心是对科研至关重要的一种素质，这能使得我们对于好问题，新问题有更好的敏感性，并且能让我们对于新问题上手更快。但是，我们的经验越多，对很多问题会形成思维定式，对于新问题的敏感性就越差，这类似传感器一样，有疲劳，有衰老。要做到这一点是非常困难的，但是小孩子为什么充满好奇心，就在于他们一方面没有先入为主的知识，另一方面也没有自认为熟悉的东西。假如我们能做到前面所说的忘记一些知识，然后从内心也不要给自己设定标签，不要认为自己属于某一个范围，那么好奇心似乎也不难保持。4锻炼联想能力研究生

8、做科研如果就事论事，往往会碰壁，因为显而易见的一些路