礼仪教育主题班会

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1、争做文明有礼的好学生六一中队主题班会谨朝起早　夜眠迟　老易至　惜此时晨必盥　兼漱口　便溺回　辄净手冠必正　纽必结　袜与履　俱紧切置冠服　有定位　勿乱顿　致污秽衣贵洁　不贵华　上循分　下称家对饮食　勿拣择　食适可　勿过则年方少　勿饮酒　饮酒醉　最为丑步从容　立端正　揖深圆　拜恭敬勿践阈　勿跛倚　勿箕踞　勿摇髀缓揭帘　勿有声　宽转弯　勿触棱执虚器　如执盈　入虚室　如有人事勿忙　忙多错　勿畏难　勿轻略斗闹场　绝勿近　邪僻事　绝勿问将入门　问孰存　将上堂　声必扬人问谁　对以名　吾与我　不分明用人物　须明求　倘不问　即为偷借人物　及时还　后有急　借不难因为人生的

2、岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就是老年人了，所以我们要珍惜现在宝贵的时光。在日常生活中应整齐清洁，讲究卫生，保持良好的言行举止，待人和谐，这些都将为自己创造出一个身心调和的好环境，使得我们日常生活愉快和顺利开展工作。程门立雪杨时和他的同学去请教老师问题，发现老师在休息，他们就冒着鹅毛大雪，站在程老师门前的雪地里静静地等候。这个故事告诉我们：诚恳求教，尊敬老师是每个人的基本素养，是中华民族的传统美德。孔融让梨孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融

3、，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给长辈吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“弟弟比我小，我也应该让他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。孔融让梨的故事这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。孔融让梨的教育意义1.考试作弊；学生不文明行为2.在校园内抽烟、酗酒等；3.在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4.休息时间吵闹，影响他人休息；5.给老师

4、、同学起绰号；6.随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7.课堂不文明，不尊重老师；8.破坏校内公共设施、设备；9.在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10.搞恶作剧。这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……升国旗要敬礼唱国歌要肃立遇师长要问好爱幼小懂礼貌同学间要友好不骂人不打闹长辈话要倾听守诺言讲诚信遇困难要自信时间到上学校上课前备用品上课时专心听广播操快整齐做眼操防近视上下楼靠右走放学时路队齐过马路走横道红灯停绿灯行惜粮食不乱倒节水电简朴好好习惯早养成有教养益终身行为规范三字经您好请谢谢对

5、不起再见没关系不客气常用礼貌用语友善，就是一个微笑友善，就是一个微笑友善，就是一个微笑友善是闪亮的星，给人以憧憬！友善是温柔的湖，给人以安宁！友善是和熙的风，给集体带来温暖!处世好比一面镜子，你对别人什么态度，别人也会回以你什么态度。你若孤高气傲，那么他人也会冷眼相对，你若真诚友善，那么他人也会笑脸相迎。一个不友善不愿容纳他人的人，集体也不会容纳他，他的骄傲只会落个孤芳自赏，一个十分友善、乐于助人的人，集体也会乐意拥之入怀，一起享受集体的温暖。俗话说：送人玫瑰，手留余香。那么，何不送他人一个微笑，如春风般沁人心田。友善是人与人之间一种珍贵的感情，没有虚伪的修饰，没有名利的色彩，它只

6、是初次相逢时，一个阳光般的微笑；他人身处困境时，伸出的一双温暖的手；被踩到脚后，一声大度的没关系；得到帮助后，一句会心的谢谢你。友善是夜色里的松树，能把前途照亮，热血点燃；友善，是春光里的花朵，能指示希望，把憧憬编织成花篮。人人无不希望生活在一个友好、友谊、友爱的氛围中，无不希望自己的周围充满善意、善良、善举，然而生活中又有太多的纠葛，若都互不相让，针锋相对，集体又怎会温暖和谐？所以，朋友，请送他人一个友善的微笑，这样你才会收获他人的关爱，你才会收获集体的温暖，你才会收获正个春天！情景一：今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门—哇！书店一共有4层，

7、真大呀，该怎么办才好呢？情景二：今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说？情景三：中午课间操，你发现前面的同学做操不认真，还不时打闹，为了不影响班级形象和自己做操，你该怎么办呢？礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。