县委书记抓党建述职报告和县委书记抓基层党建工作和履行主体责任述职报告汇编

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1、县委书记抓党建述职报告和县委书记抓基层党建工作和履行主体责任述职报告汇编县委书记抓党建述职报告县委书记抓党建述职报告按照中央、省委和市委要求,现将我履行抓基层党建和党风廉政建设职责情况报告如下:一、履职工作的特色和亮点一是示范引领,履行党建第一职责。先后主持召开8次常委会、7次专题会研究部署党建工作,研究出台了党组织书记履行党建责任、村级组织规范化建设等重要文件。先后**次深入镇村、社区专题调研基层党建工作,确保了镇村综合改革顺利推进。推行党政主要领导就党建工作向县委常委会述职、向纪委全委会述廉工作制度,目前已有18名干部

2、进行了述职述廉。在“三严三实”专题教育中,带头讲党课,扎实开展专题研讨,全县共查摆出“一单一账”整改事项八大类90余条,现已整改90%o同时,我与全县**7个党(工)委书记签订了党建工作目标责任书,层层夯实了党建责任。二是综合施策,夯实基层党建基础。全面完成村级综合改革,将93个村(社区)撤并为**8个,撤并比例接近70%,平均运转经费提髙到每年4.5万元。社区干部待遇执行新标准,村干部待遇实行“一定一保五挂钩”绩效考核。完善县镇村三级便民服务体系,全面推行社区服务型党组织“6+x”工作模式,实行村干部坐班制。全县选派56

3、名第一书记和党建指导员,整合**7个涉农项目和1.6亿元配套资金,开展驻村帮扶。建立6个镇级流动党员托管中心,新发展的****名党员中,35岁以上和中专以上文化程度的达到75%,党员结构和素质得到明显优化。建立了天翼旅游等**9个非公企业党组织,夯实党的执政基础。三是创新载体,加强干部教育管理。连续五年开展“走村入户、问计于民”活动,继续推行“三个一”联系服务群众工作法。组织新任村干部赴西北农林科技大学集中培训,举办“金城大讲堂”**期,“微党课”电视教学播出30余期,制定出台第一书记、党建指导员和大学生村官管理办法。按时

4、完成超职数配备领导干部消化工作,面向社会公开选拔了潼关中学校长。将干部经济责任审计延伸到任期内,建立干部教育培训学时学分制,并与干部考核任用挂钩。四是严肃问责,强化正风肃纪威慑。支持纪委履行“监督责任”,带领全县科级以上领导干部到富平监狱等地开展警示教育,全年开展明察暗访**8次,处理相关责任人5林人次。开通“**380”网上举报平台和举报专用电话,全面完成了中央和省市委巡视组交办和转办的案件。截至目前,全县共受理各类问题线索**6件,已初核件,立结案5**件,了结66件,给予党纪处分31人,政纪处分****人,涉及科级干

5、部9人,挽回直接经济损失65.54万余元。二、存在的主要问题及原因一是落实党建责任有层级衰减现象。虽然建立了基层党建工作月巡查、季例会、年述评制度,每季度下发任务交办单,但仍有一些部门的下属单位、基层站所对新形势下党建工作认识不深、把握不准、载体设置缺乏创新,党建工作只求过得去、不求过得硬,有为应付检查而完任务的现象,压力传导有所衰减。二是与基层服务型党组织建设要求还有一定差距。全面建成小康社会和实现精准脱贫等重大工作任务,对基层党组织的要求更高、标准更严。但目前全县农村党员初中及以下学历占60.**%、年龄50岁以上的占

6、53.9%,农村党员队伍结构不尽合理,后备力量“青黄不接”,带领群众致富能力不强,缺乏服务群众的有效举措,先锋模范作用发挥不够充分。三是党建工作推进不均衡。**0**年我们下大力气抓了农村、社区、非公党建工作,但机关党建缺乏创新,一些单位处理不好业务工作与党建活动之间的关系。社会组织党建工作处于起步阶段,仅仅停留在扩大党组织覆盖面和抓点示范上,部分成立的党组织党员难召集,活动开展不经常。四是抓党风廉政建设还不够严。一些基层党员干部对党风廉政建设“两个责任”的认识还不深刻,不能主动适应从严治党新常态,作风建设时有反弹,“为官

7、不为”、“廉而不勤”、“懒政怠政”现象不同程度存在。认真反思,产生这些问题的原因既有自身思想方面,也有工作方面:一是思想认识不深入。主要是角色转换不到位,尚未完全从抓经济的工作惯性中摆脱出来,没有完全做到“党建”与“经济”工作两手抓、两手硬。二是党建工作系统性谋划不足。深入思考、经常调研党建工作做的不够,对基层党建工作特别是撤村并组后农村、社区的党建薄弱环节把脉不准,还没有系统提出体现潼关特色的党建新举措、新抓手。三是党建工作问责不严。对党建工作不力的单位和领导,平时重在约谈督促、批评教育,但真正严肃问责追责少,从严管党治

8、党压力传导不够。四是廉政建设抓得不实。重视县纪委履行“监督责任”,但对部门单位纪检组织职能作用发挥过问不多、支持不够,自上而下的执纪合力尚未完全形成。三、下一步工作思路和措施一是不夯实党建责任。按照“三严三实”的要求,做好班子成员的表率,坚持每季度拿出三分之一时间调研党建工作。围绕党建阶段性工作任务,开

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