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1、逻辑纽带逻辑纽带包括表示转折、引申、列举、因果、对比等逻辑关系的过渡词，通常是连词、连接性副词和词组。英语知识运用部分很注重考查考生的语篇意识，因此正确运用表示逻辑关系的过渡词是历年来的一个重要的考查内容。下面列举出常见的逻辑关系过渡词：转折however（2002年第29题、1998年第47题、2007年第9题、2008年第14题）,yet,but,anyhow,anyway,nevertheless,while(2005年第1题),whereas(1997年第48题,2005年第9题)，instead,insteadof(2000
2、年第41题)；递进besides,further,moreover,mostimportant,inaddition,furthermore,too,also(2005年第16题),andthen,again,indeed(2006年第1题)；条件、让步if,onlyif（2000年第42题）,inspiteof,despite,though,although（2002年第31题,2006年第7题）,evenso,eventhough(1997年第44题),rather,afterall,regardless,while(2006年第
3、14题)；原因、结果because(2004年第22题,2003年第24题),since,as(1997年第42题),for,dueto,so,therefore,thus,hence,inthat,accordingly,consequently,asaresult,asaconsequence,sothat(2003年第35题),tothisend；比较、对比likewise,atthesametime,inthesameway,incomparison,incontrast,like,as,justas,conversely,o
4、nthecontrary(2003年第38题)，while(2007年第12题)；列举、举例first,second,inthefirstplace,inthesecondplace,next,another,finally,still,namely,thatis,forinstance（2009年第14题）,forexample（2003年第28题）,asanexample,specifically,inparticular；时间关系before（2001年第36题）,after,until,till，meanwhile，subse
5、quently。强调certainly,indeed,aboveall（2009年第18题），surely,mostimportant,infact,nodoubt,truly,obviously以上这些连词、连接性副词和词组能够显示出作者的思路及文章意义重心的变换。因此，掌握逻辑过渡词，是把握作者思维脉络和篇章结构的重要手段。阅读理解A三、各类题型的特点及解答技巧（一）主旨题5主旨题的解题技巧根据上述这四种情况，制定如下解题对策：第一，因为考生需要读完全文才能把握文章主题，所以在解答此类题时，考生不要急于去找答案，不论它出现在什么
6、位置都把它作为最后一道题来做。在做完另外几道题后，无疑会有助于考生加深对整个文章的理解。第二，看到文章主旨型题目，考生要着重理解首段或末段，同样，段落主旨题也要重视首末句。这是英语文章中出现中心思想最频繁的位置。第三，文章主旨出现在中间的比较少见。这样的主旨句一般兼起承上启下的作用。遇到文章中前后段意思转折时，考生应该提高警惕，它往往是主旨所在。段落中情况也类似。第四，如果文章中没有明确的主题句，主题思想要通过各段的主要内容进行归纳。这时考生就要着重看各段的首末句。试题中的Title题也属于该种情况。考生必须通读全文，才能得出答案。解
7、题中还有一些具体实用的解题技巧：首先，关于主题句的判断方法。第一，段落主题句的判断要看该段的第二句或第三句。如果它们是对第一句进行阐述，那么第一句就是主题句；如果是对第二句进行阐述，那第二句就是主题句；主题句也可能出现在末句。当最后一句是对全段进行总结时，该句就是主题句。对于主题句在句中的情况，当段落中出现转折时，该句很可能是主题句。文章主旨所在段落的判断与此相同。第二，作者有意识地反复重复的观点通常是主旨。第三，首段出现疑问句时，该问题就是全文探讨的内容，对该问题的解答就是文章主旨。第四，作者提出文章主旨时，常常伴有文字提示，如th
8、erefore，thus，but，however，inshort等等。其次，选项特点。正确选项特点：(1)不出现细节信息；(2)不含过分肯定或绝对意义的词。干扰项特点：(1)一般以偏概全，只是文章的细枝末节，不能涵盖全文
