多媒体的运用在语文识字教学中的作用

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1、多媒体的运用在语文识字教学中的作用摘耍：随着现代教育技术的发展，多媒体在基础教育中的运用越来越广泛，更应该对学生的语文识字教学方法进行深入探究，可以通过激发学生的学习兴趣來提高认字效率，促使小学生的识字能力增强，识字教学得到巨大的变革。关键词：小学语文识字教学多媒体技术中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1674-2117(2014)02-0183-011刖B识字不仅仅是阅读和写作的基础，小学语文教学的重点之…，也是对学生的智力发展有着巨人影响。随着信息技术的发展，多媒体技术被广泛地运用到基

2、础教育中来，其现代化技术手段的优势使多媒体技术在小学语文的识字教学中发挥着重要的作用，但是在其运用过程中仍然存在着一些需要注意的问题。2多媒体在语文识字教学屮的辅助功能与优势2.1多媒体技术可以帮助正音汉字的发音都有共同、统一的标准，许多偏远农村或口音浓重地区的教师普遍都有普通话不规范、发音不标准的缺点，教师的读音势必影响学生的读音。但是如果采用了多媒体技术，就可以用计算机标准的声音来矫止学生和教师不规范的读音。计算机标准的声音使学生听起來更悦耳，激发了学生兴趣有利于记忆，还可以在一定程度上提高教师

3、的普通话水平。2・2多媒体技术可以演示书写中国的汉字文化博人精深，每个汉字都有各自的形成原因和历史发展过程。利用多媒体技术，展示汉字的形成原因、发展历程、进化和简化过程，并把字的书写过程展现出來，起笔、行笔、收笔直接展现在学生眼前,有利于学生养成正确的书写习惯，规范书写标准，有助于対汉字的理解，学好汉字的内涵修养，方便记忆和模仿。2.3多媒体技术可以帮助了解字形每个汉字都是方块字，有自C独特的结构，由独体字或合体字形成。结构形式有上下、左右、包围、半包围等多种。构字的偏旁和部首反映了中华民族独创精神

4、和独有的文化精髓。偏旁和部首是构成汉字的基本单位，一个偏旁和部首一般冇两笔或两笔以上的笔画构成，把偏旁部首以及汉字的书写方式用多媒体技术展现出来，那学生对于汉字字形的了解和记忆就深刻得多了。2.4多媒休技术可以帮助理解字义汉字是表意文字，文字即语言，语言即思想。每个汉字都能表达一定的概念、情感、意象，还能让人产牛联想，所以汉字的教学过程是冇趣味性和人文性的。运用多媒体技术进行形象地对比和灵活展现汉字的演变规律和发展历程，可以帮助学生更好地理解字义，对以后文字的正确使用奠定了基础。3多媒体在语文识字教

5、学中的应用3.1利用多媒休设置情境，激发兴趣対于一个汉字而言，我们不仅仅要会读，还应做到能明白汉字的意义,即做到：见形知音义，闻音知义形，想义知音形。字不离词，词不离句。学生在学习过程中，不能仅是孤立地学习一个字，还应该将其放在特定的环境中，课本课文中所描绘的生活场景中，理解这个字所要表现的意义。小学生活泼好动，学习过程中易受情感因素的影响，单纯的识字教学会更加让他们感到枯燥无味。运用多媒体技术的声咅、颜色、动画，创设新颖冇趣的识字写字情景，可以使他们产牛浓厚的兴趣，产牛主动识字学习的积极性，体验到

6、识字写字的乐趣。3.2利用多媒体领读学习字音通过多媒体技术展示出來的止确规范的读音和匹配的发音器官演示图，能够教会和侨正学生发音的位置和变化，方便学生形成良好的发音习惯，从小就形成正确的发音方法。有条件的地区和学校还可以在领读的同时增加打字内容，通过练习音打字增强记忆。3.3利用多媒体领写学习笔顺、偏旁和部首多媒体技术能把笔顺、偏旁和部首的学习变静态为动态，展示过程中搭建的形体与笔画的变化关系能够让学生清晰地了解一笔一画的前后顺序，使学生正确理解和掌握汉字书写规律，对学牛抽象思维的发展也能起到潜移默

7、化的促进作用。3.4利用多媒体演示学习字义多媒体技术的运用能把教学中枯燥的印刷符号变成生动的生活彩图。在语文识字教学中，利用动漫技术从字的造字法入手，从古人造字时的抽象字义开始将其演变过程绘制成形象生动的画卷，用多媒体技术展现出来，直观、形象、趣味的通过动画向学生介绍有关汉字的起源及发展过程、性质、结构等识字的方法，加深学牛的理解和记忆，提高识字效率。3.5利用多媒体测试巩固学习效果对学生识宁效果的测试可以以网络游戏测试为主，容易激发学生的参与的欲望，具有挑战性，测试的同时又使学生头脑中建立的音、形

8、、义之间的联系更加巩固。3.6利用多媒体阅读加强实践应用这部分上教师可以运用多媒体技术把学生所识的汉字编排进故事、歌谣、谜语中，同时使那些内容尽量生动有趣并贴近学生的生活实际，让学生在阅读的过程中对所学的汉字进一步巩固，淡化学生在头脑中刻意建立音、形、义联系的过程，降低了认知难度，同时融入中国传统文化，培养学生对屮华文化的认同感。(山东省烟台开发区金城小学，山东烟台264006)参考文献：[1]董国刚•多媒休在小学语文识字教学中的运用[J]・中国教育技术装备，2011