实验教学质量检查指标及评分标准（试行）

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3、应10①、②各4分，③2分。①实验教学内容与实验类型完全相符的4分，有两处不相符的给2分，以此类推；②实验内容有利于启发思维，内容新颖，正确处理经典与现代，前沿与基础等关系，可给4分，不明显者给2分。基本做不到上述要求给1分；③实验内容在规定时间安排较饱满可给2分，实验内容不饱满不得分6设备、仪器及其他实验条件①设备、仪器完好程度、精确度、可操作性和功能等方面满足教学大纲需要；②设备仪器具有一定的先进性、综合性，并且通用性较强；③其他实验条件也具备10①、②各4分，③2分。①完好程度、精度、可操作性和功能均

4、好可给4分。完好程度占2分，其余各1分。②其中通用性、先进性各占2分；③其他条件含采光、通风、用电、水、实用面积、安全保护、实验之间的联系等核207指导方式①以学生动手为主并要求学生预习，教师仅进行必要的指导，教师集中讲解时间不超过20%;②注意引导学生学会观察、学会提出问题、分析问题；③引导学生分析实验误差；④要求学生查阅资料，特别是网上资料、电子文档；⑤教师提出思考题、每两小时的实验思考题不少于4个10①-⑤各占2分。通过检查实验报告和措施考核各项8考核①考核学生的基本科学作风和科学技能；②考核学生的观

5、察能力、运用理论分析问题的能力；③考核学生动手操作的能力；④科学的思维能力并善于提出问题；⑤小组协作的能力；⑥撰写实验报告的能力和表达能力；⑦自觉遵守实验室规则和相关法律法规的意识。10①②③各2分，其余各1分实教效艮oV验学界2报本学学验基与科养实的构的素9告结生7验批阅报题字验考签实思有阅A答须批护回t;必地卸生郵者。确准学核阅臥正、对严评日①告②应③和5分®18分4③实教改崔OVI验学車2划叡适效计猪相革有禰标改够跖目学辱、识彌实实跆且;@好①的并应果5教实f:验31x实项加验参实师担教承课并任学导程

6、教指课验目5师项教该的的竹导4捋程對课教门验一实有加分要参得只没不14实验室开放善完施措好室，验力实有5学宀忌字分E自7信水技坐好代管较现学学到用教教达应執验度够寒实程能展①化②开5分3②分2①