思源学校2017年秋教学常规检查制度

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1、思源学校教学常规检查制度为加强教学常规管理，进一步规范教师的教学行为，不断提高教师的教育教学能力，督促教师自觉地执行教学常规的要求，使教学管理制度化、规范化、科学化，避免教学工作的盲目性和随意性，进一步提高我校的教学质量，特制订教学常规检查制度。一、组织保证：为了确保教学常规工作落到实处，学校成立了以黄太成校长为组长，彭校长为副组长，教务处和11位备课组长为成员的教学常规检查小组，责任明确。备课组长由业务领导分工安排，具体负责检查落实教师执行常规的情况。教务处可随时检查全校所有教师教学常规的认真执行情况，并对检查结果做好记录备查。学期末，学校将根据检查

2、情况按有关规定落实奖惩。二、检查方式1、由教务处组织每月进行一次常规检查，检查组成员有教务处和该学科备课组长等相关人员组成，主要任务是：检查教案是否超周,学生练习、考试试卷是否符合要求和批改，培优补差记载，听评课等情况。由备课组长写出检查情况上交教务处进行反馈。2、学校领导随时巡查教师上课情况并做好记录反馈。三、检查细则：（一）教学计划1、教学计划包括：教学目标、教学对象、教学内容等情况的分析；完成教学目标所采取的措施；教学活动、教学进度安排。2、教学计划必须按时上交，严禁抄袭.（二）备课与上课备课1、教师要认真钻研《课程标准》和教材，制定操作性强的教

3、学方案。要分课时备课，一般超1—3课时备课。2、教案设计要以现代教学理念为指导，注重教学活动的设计，做到简单实用，要求新上岗教师备详案，要有作业设计，有教学经验的教师教学设计流程要完整，并根据教学内容合理的制作使用课件。所有教师每一教学内容都要有教学反思或教学后记。3、重视练习课、复习课、活动课、试卷评讲课、语文学科的口语交际课、作文课的备课，不同课型要在教案上有所体现4、集体备课：年级任课教师2人以上（含2人）的学科，成立年级学科备课组，每单元或章节集体备课一次，并做好集体备课的记载。上课1、教师必须于铃声响前到教室侯课，按时上课，严禁迟到；习字时间

4、由班主任监管习字纪律。下课铃响，及时下课，不得拖堂，确保学生的课间休息。教师在课堂上要讲究精讲精练，讲练结合。2、课堂上，不得接打手机，不得随意离开，不得抽烟，不得干私活，不得看闲书，不得与外界人员闲谈，并禁止外人进课堂干扰师生上课。3、教师上课必须坚持使用普通话，写字规范，语言文明规范，板书设计合理，要加强与学生的沟通、交流。（三）作业及作业批改1、课内、课外作业都要精选，有针对性，作业量要适中。2、语文课提倡写周记、大作文每学期要达到8篇；其他根据教学任务布置课堂作业。3、要求学生书写认真，作业本干净整齐，建议班级与班级之间教学进度保持一致，作业格

5、式统一。4、教师应及时细心、工整，不错改、不漏改。（四）听课本学期开展听常态课活动，每学期至少听课20节，听课本项目记载要齐全，做好评课记录，严禁照抄听课本行为。（五）课外辅导加大优生的培养以及学困生转化力度，要有辅导记录，每月不少于8次。（六）教学质量检测与分析1、注重检测。本学期实行月考制度，每月学校按年级定时间对三年级以上学生进行月考质量检测，及时发现问题及时纠正。平时练习或试卷印制科任教师要精选统一，控制数量，不得随意印制。2、检测、考查结束后，要认真进行质量分析，同学科之间进行研讨，分析存在问题及原因，及时采取补救措施改进教学。（七）教研组活

6、动1、教研一体。教研组活动时间与研讨内容由各备课组长安排制定，根据学科特点每周或每两周组织一次活动。，可结合听评课活动开展。2、备课组长主持教研活动，拟定备课组计划与活动方案，每次活动要确定一个主题，要有中心发言人，力求做到每次活动有目的、有内容、有所得。每次活动必须做好考勤和记录。每学期每位教师必须讲一节公开课、示范课或研讨课，新任教师次，由个人申报讲课时间与班级，备课组长做好统计上报教务处并张贴在办公室。四、教学研究1、所有教师要自觉参加中心教研组、学校组织的各项教研活动，不得缺席、迟到或早退。2、教师要努力学习教学理论，并做好笔记，每学年业务学习

7、笔记不少于一万字。3、教师要不断总结自己的工作经验，撰写教育教学论文、案例，及时向报刊杂志投稿。五、考勤1、教师要积极、按时签到，不得代签，每周及时将签到记载表上交教务处。2、工作期间，要坚守工作岗位，不得无故离岗、脱岗。3、教师有事必须请假，并写好假条、安排好课程，经领导签字后方可离校，严格按照学校制定的考勤制度办事。二、具体要求：1•常规检查是学校教学管理的正常工作，也是学校规范管理的必要工作，全体教师务必理解、配合、支持。2•通过常规检查，及时了解我校教学工作存在的经验和不足，以便我校能及时推广好的经验做法，及时查找和克服存在的不足，扬长避短，提

8、高我校的教育教学工作效率。3•检查人员在检查过程中要严肃认真，记载详细，及时发现、总结典型，及