新時期大學生思想政治工作探討

《新時期大學生思想政治工作探討》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新時期大學生思想政治工作探討摘要：時代的迅速發展給新時期髙校思想政治教育提出瞭更高的要求和更多的挑戰。文章圍繞有關問題發表瞭看法，並提出瞭自己的見解和對策關鍵詞:輔導員；思想政治;網絡;新時期分類號：G640文獻標識碼：A文章編號：1003-949X(2010)-09-0103-02伴隨著時代的發展和進步，受各方面意識流的沖擊，不管是高校學生思想政治工作本身，還是當前的工作環境都在發生著顯著變化，正是這種改變給新時期的高校學生思想政治工作帶來瞭新的難題和挑戰。充分認識到學生思想教育工作面臨的挑戰變化以及大學生思想政治教育的工作特點，關系到高校乃至社會的穩定和和諧發

2、展一、大學生思想政治教育面臨的挑戰和問題1.思想政治教育難度加大隨著我國日益重視高校專職輔導員工作，高校輔導員隊伍逐漸壯大,80後輔導員的加入為這支隊伍註入瞭新的活力。現在,這個曾經備受爭議的一代卻遭遇瞭更受爭議的一代，即90後歸納起來,80後輔導員有如下特點:一是自身社會壓力大。80後大部分是獨生子女，集高學歷、生存難、經驗少、實踐少、出頭難等社會現實於一身，普遍面臨著事業、傢庭、生活等各方面的壓力，輔導員這一職位並不能完全解決他們在社會中所面對的難題和困惑二是社會對80後仍存在偏見。在很長一段時間，社會各界對80後青年有著較多的指責和擔心，不少人都認為80後中

3、在思想上存在不思進取、價值觀念功利化、責任意識淡薄、價值思想過於理想化等問題三是輔導員發展空間較為狹窄，難以滿足80後對自我價值實現的要求。他們既沒有充裕時間和精力開展教學、科學研究,也很難獲得業務培訓、科研項目、進修深造、出訪考察等機會,很難滿足80後對自我價值實現的要求，容易導致部分輔導員人心思動，影響隊伍的積極性四是社會經驗不足，專業知識不強。“80後”輔導員大多都剛踏上工作崗位、剛步入社會，工作經歷較少，人生閱歷較淺，出現突發事件的時候,往往無法做出正確的判斷和處理。僅比“90後”大學生大幾歲的他們，常會表現出親和力有餘,而威信不足;很大一部分輔導員非思政

4、專業科班出生，一方面他們沒有較高的理論水平，另一方面他們又缺乏必要的經驗，難免會在思想政治教育工作的技巧和方法不是很成熟相對而言,90後大學生的特點更為明顯：90後曾標榜為“新新人類”，生活條件相比前一代人要優越很多，沒有經歷過歷史和政治上的動蕩。90後比80後的生活更優越、思想更開放、更極端，更容易受物質生活的引誘；他們思想觀念和價值取向中的功利色彩明顯，過分追求展現自我，集體歸屬感不強80後輔導員能否克服自身經驗的不足、專業優勢不利、自身發展迷茫、社會壓力大等問題帶好熱情、開放、新潮的90後大學生？能否把新形式下的思想政治工作做好?這些都將在很長一段時間內成為

5、新時期高校思想政治工作的一個焦點2•新時代多元化要求更高德才兼備的人才是用人單位追逐的對象，也是高校培養人才的最終目的。高校思想政治工作作為高校人才培養系統工程的一部分，其工作重心應放在學生素質的全面培養和提高上。認為高校思想政治工作就是為瞭維護學校穩定的觀念顯然不符合當前的時代特征進入21世紀,隨著經濟和信息時代的到來，當今社會呈現出“政治多元化、經濟全球化、文化多元化、信息網絡化”的趨勢,這更加提升瞭大學生們的主體意識、經濟意識，傳統的學生思想教育的管理方式更多的具有全局性和整合性，這種教育方式的最大弊端是不能隨著社會的變化而變化，學生關心的問題與教育者關心的

6、問題存在一定的距離。在當今大學生面臨自我認同和文化認同雙重困境的形勢下，如何正確引導學生形成正確的人生觀、價值觀，如何改進教育方式，如何增強黨在學生中的影響力，如何融入全球化的教育模式，這些都是高校學生思政工作面臨的挑戰3•傳統教育模式面臨嚴峻挑戰網絡技術的迅猛發展，使傳統的思想政治教育模式受到嚴峻的挑戰，網絡高度的開放性，強大的信息傳播功能，突破瞭時空的限制,網絡高度的開放性、全球性、自主性的特征，使我國主流社會意識形態的控制力受到沖擊。各種思潮紛至沓來，不同思想、文化、價值觀交織匯聚，相互激蕩。西方思潮的大量湧入，境內外敵對勢力利用網絡對我進行西化、分化和思想

7、文化滲透，沖擊著社會主義中國的主流意識形態,使大學生的人生觀、價值取向產生迷惘，甚至動搖其理想信念如何利用網絡資源為我國的高校思想政治教育服務;如何搶占思想政治教育的網絡高地；如何樹立網絡時代高校思想政治教育的新理念，將成為未來很長一段時間我們在思想政治教育上不能忽視的大問題4.教育轉型對思想政治教育難度增大隨著高等教育的跨越式發展和高考制度的改革，高等教育逐步將成為大眾教育，生源質量參差不齊。另外隨著高校自主招生的進一步推進，從某種程度上豐富瞭學校的生源結構，但也加大瞭思想政治教育工作的難度。面對生源質量的多樣性和高素質人才培養之間的矛盾,學生思政工作面臨新的挑

8、戰同時，隨