沪科版八年级物理上册知识点整理完

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1、第一二章运动的世界1、著名天文学家、自然科学的先驱哥白尼，他提出了日心说。经典力学和实验力学的先驱伽利略。20世纪杰出的物理学家爱因斯坦，他提出了相对论。牛顿是经典力学的奠基人，他建立了牛顿运动三大定律。2、物理学定义：物理学是研究自然界的物质结构、物体间__________和物体__________的自然科学。3、长度的国际单位是_____，常用的单位有______、______、______、______、______、______、______。它们之间的换算关系是：1km=______m

2、=______dm=______cm=______mm=__________μm=__________nm.4、刻度尺的正确使用（1）使用刻度尺之前，要“三观察”：①观察________的位置在哪里，是否磨损；②观察________是多少；③观察________是多少。（2）正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放正，要紧靠被测物体②（看尺）读数时视线要与尺面垂直③（读尺）在读数时，要估读到__________的下一位，并记下单位④多次测量取平均值。（一放一靠二垂直三估三记四多测）（3）正确记录测量结果：测量值=准确值+估读

3、值+单位5、时间的单位时间的国际单位是________，常用单位还有h、min、ms等，写出下面单位换算：3.6×ms=________h，3h20min15s=________s.6、误差测量值和真实值之间的差异叫______。误差和错误的不同，误差是______（填“可”或“不可”）避免的，错误是______（填“可”或“不可”）避免的，我们常用的__________________________________的方法来减小误差。二、运动的描述7、运动的描述（1）在物理学里，我们把物体__________的变化叫做机械运动

4、；在研究机械运动时，事先被选作__________的物体叫做参照物。（2）物体的运动是__________，静止是__________。8、运动的快慢（1）速度是表示物体运动______的物理量，它等于运动物体在__________通过的路程，其表达式为__________，其国际单位是______。速度公式的两个变形式是__________和__________，可用于路程和时间的有关计算。（2）物体______________________________运动叫做匀速直线运动；匀速直线运动的特点可概括为①_________

5、_；②__________。（3）粗略研究变速运动时，常用平均速度来表示物体运动的__________程度，其计算公式为__________，中文表达式__________。在计算时，必须指明是哪一段__________或哪一段__________内的平均速度。（4）人正常行走的速度为__________；其物理意义为______________________________。第三章声的世界一、声音的产生与传播1、声音是由物体的______产生的，一切正在发生的物体（声源）都在________；_______

6、__停止，发声也停止。人发出声音是由于_________________而产生的。2、声音的传播是需要__________的，声音可以在__________中，也可以在__________和__________中传播，但不能在__________中传播。3、通常情况下（15摄氏度），声音在空气中的传播速度约为__________。声音在不同介质中的速度_______，它们的大小关系为____________________，即______________________________。4、人耳能辨别出回声的条件：回声到达人耳比原

7、声晚______s以上，即人距障碍物应在______m以上才能区分原声和回声。5、回声的应用：利用回声可测距离：二、声音的特性6、声音的三个特性是：__________、__________、__________。7、响度是指声音的__________，物体的振动幅度用__________来表示，声音的响度与_______有关，振幅越大，响度越_________。8、音调是指声音的__________。发声体振动的快慢用__________表示，声音的音调与频率有关，频率越大，音调越__________。9、音色指声音的品质。不同

8、的发声体发出声音的音色______，因此人们能很容易地分辨不同的人讲话、不同乐器演奏的声音。三、噪声的危害与控制10、人们以__________为单位表示声音的强弱。11、控制噪声有三条途径：（1）在_______处减弱；（2）在_________