流动教室授课策划(1)邓亚军

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1、流动教室授课策划(1)邓亚军流动教室授课策划第一天(第一节)一、总体概述:中国地形地势西髙东低,呈阶梯状分布;地形多种多样,山区而积广大。地势西高东低,向海洋倾斜,一方面有利丁•海洋上湿润气流深入内地,形成降水;另一方面使许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,方便了沿海和内地的经济联系。河流自西向东,逐级下降,河流落差大,水能蕴藏丰富。多种多样的地形为因地制宜,发展农、林、牧、副多种经营提供了有利条件。山区在发展林业、牧业、旅游业、釆矿业等方而具有优势;但山区地面崎岖,交通不便,不利于发展种植业。由于山区而积广大,平原较少,造成耕地资源不足。二、地形主要特征;1•

2、多种多样在辽阔的大地上,有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的、地理课(中国地形)低缓的丘陵,还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。陆地上的5种基本地形类型,中国均冇分布,这为中国工农业的发展捉供了多种多样的条件。多种多样的地形为我国农业生产的全面发展提供了有利条件,也使工业生产的发展有了一定基础。2.山区而积广大通常人们把山地、丘陵和比较崎岖的高原称为山区。中国山区而积占全国总而积的2/3,这是中国地形的又一显著特征。山区而积广大,给交通运输和农业发展带来一定困难,但山区可捉供林产、矿产、水能和旅游资源,为改变山区面貌、发展山区经济提供了资源保证。3.地势西低,呈

3、阶梯状分布地势是地表高低起伏的总趋势。中国地势西高东低,大致昱阶梯状分布。地势的第一级阶梯是青藏高原,平均海拔在4500米以上。其北部与东部边缘分布有昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉,是地势一、二级阶梯的分界线。地势的第二级阶梯上分布着大型的盆地和高原,平均海拔在1000-2000米Z间,其东面的大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山是地势二、三级阶梯的分界线。地势的第三级阶梯上分布着广阔的平原,间有丘陵和低山,海拔多在500米以下。第一阶梯上有青藏高原和柴达木盆地两个地形区;第二阶梯上有准嚼尔盆地、塔里木盆地、四川盆地、云贵高原、黄土高原五个地形区;第三阶梯上有东北平

4、原、华北平原和长江中下游平原三个地形区。如果通过北纬32°线,自西向东作一幅屮国地形剖面图,从西部的大高原,到中部的盆地,再到东部平原,西高东低,呈阶梯状逐级下降的地势特点十分明显。即使在北方或南方地区内部,在自然环境也存在着较人的差异。三、我国地势优越型:%1是我国人江人河自西向东流(对河流的影响),不仅沟通了我国水上东西的交通,而且加强了内地与沿海经济文化交流。%1河流落差较人,阶梯交界处蕴藏了丰富的水能资源(对河流的彫响)(屮国地势呈三级阶梯)%1我国东部地势低平,使海洋湿润气流容易伸入内地,形成降水,冇利于农业生产(対气候的影响。(第二节)1、特色地形

5、区世界屋脊——青藏鬲原鱼米Z乡一一长江中下游平原(长江三角洲)天府z国一一四川盆地牧人天堂——内蒙古高原茶竹之乡——东南丘陵2、西高东低,呈阶梯状分布滚滚黄河、滔滔长江,自西部青藏高原发源,向东流经九、十个省、市、自治区后,分别注入渤海和东海。中国主要河流的流向大体上反映了中国西高东低的地形大势。中国的地形不仅西高东低,而且各种地形类型大致围绕被称做“世界屋脊”的青藏高原,像阶梯一样作半圆状向着太平洋逐级降低。曲两条山岭组成的地形界线,明显地把大陆地形分成为三级阶梯。青藏高原平均海拔在4000米以上,而积达230万平方公里,是世界上最大的高原之一,也是中国地形

6、上最高一级的阶梯。它雄踞西南,在高原上横卧着一列列雪峰连绵的冃大山脉,白北而南有昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、唐古拉山脉、喀喇昆仑山脉、冈底斯山脉和喜马拉雅山脉。在高原的山岭间则镶嵌有许多牧草丰美、湖光澈滋的人小盆地。这里还蕴藏着各种丰富的资源,有待我们去开发利用。越过青藏高原北缘的昆仑山一祁连山和东缘的岷山一邛㈱II—横断山一线,地势就迅速下降到海拔1000〜2000米左右,局部地区可在500米以下,这便是第二级阶梯。它的东缘大致以大兴安岭至太行山,经巫山向南至武陵山、雪峰山一线为界。这里分布着一系列海拔在1500米以上的高山、高原和盆地,自北而南有阿尔泰

7、山脉、天山山脉、秦岭山脉;内蒙古高原、黄土高原、云贵高原;准喝尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地和四川盆地等。翻过人兴安岭至雪峰山一线,向东肓到海岸,这里是一片海拔500米以下的丘陵和平原,它们可作为第三级阶梯。在这一阶梯里,自北而南分布有东北平原、华北平原和长江中下游平原;长江以南还有一片广阔的低山丘陵,一般统称为东南丘陵。前者海拔都在200米以下,后者海拔大多在200〜500米之间,只冇少数山岭可以达到或超过千米。从海岸线向东,则是一望无际的碧波万顷、岛屿星罗棋布、水深人都不足200米的浅海大陆架区。也有人把它当作中国地形的第四级阶梯。从陆地地形來说,两条界线

8、,三级阶梯,自西向东逐级下降,大致可以

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