【精品】固定资产的管理

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1、固定资产的管理一、资产资产是指中小学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。中小学校的资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，包括现金、各种存款、应收及暂付款项、借出款、存货等。（一）中小学校应当建立健全现金及各种存款的内部管理制度，对应收及暂付款项应当及时清理结算，不得长期挂账，对确实无法收回的应收及暂付款项，要查明原因，分清责任，经规定程序批准后核销。（二）存货是指中小学校在开展教学及其他活动过程中为耗用而储存的资产，包括材料和低值易耗品等。材料是指使用

2、以后即行消耗或逐渐消耗不能复原的物资。如各种原材料、燃料、试验实习材料和改装使用的无件零配件等。低值易耗品是指达不到固定资产核算起点，可重复使用的工具、器材等。如低值仪器仪表、小工具、量具、器皿等。（三）中小学校的材料和低值易耗品，在会计上均纳入“材料”科目进行核算。会计在总账上设“材料”科目，材料管理部门应设置材料明细账，具体核算材料的收入、发出和结存情况。规模较小、耗用材料和低值易耗品较少的学校，可随买随用,购买后直接列作支出，由财会部门统一核算，集中管理，设置《物资进出登记簿》，及时反映物资的进出情况。（四）中小学校的材料和低值易耗品，

3、每年至少清点一次，保证账实相符。发生盘盈、盘亏情况，属于人为的责任损失，应按规定承担经济责任，赔偿一定数额的损失。无形资产是指不具有实物形态而能为使用者提供某种权利的资产，包括商标权、著作权、土地使用权、非专利技术、商誉以及其他财产权利。中学学校转让无形资产，应当按照有关规定进行资产评估，取得的收入除国家另有规定外计入事业收入。中小学校取得无形资产而发生的支出，计入事业支出。对外投资是指中小学校利用货币资金、实物、无形资产等向校办产业、勤工俭学项目和其他单位的投资。中小学校对外投资，应当按照国家有关规定报主管部门、国有资产管理部门和财政部门批

4、准或备案。中小学校以实物、无形资产对外投资的，应当按照国家有关规定进行资产评估。对校办产业和勤工俭学项目投资取得的收益，计入附属单位上缴收入；对其他单位投资取得的收益，计入其他收入；国家另有规定者除外。二、固定资产固定资产是指一般设备单位价值在500元（原来是50元）以上，专用设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽达不到规定标准，但耐用年限在一年以上的大批同类物资，如图书、仪器、课桌凳、办公桌椅等项，均作为固定资产管理。在执行上述核算起点以前已按固定资产管理的财产，仍作为固定资产管

5、理；今后新增的财产，按上述要求核算。三、固定资产的分类中小学校的固定资产分为十大类：第一类：土地、房屋、建筑物及附属设施第二类：教学仪器和标本模型第三类：电教设备第四类：医疗器械第五类：交通运输工具第六类：生产设备第七类：图书第八类：办公事务设备及家具第九类：音体美劳设备第十类：其他为便于固定资产的统一核算和管理，固定资产的“类”、“项”、“目”全省统一规定，具体物品名称由各地确定。（附：固定资产分类目录）四、定资产计价（一）购入和调入的固定资产按实际支付的买价或调拨价、运杂费、安装费记账。按规定支付的车辆附加费计入购价内。购置固定资产过程中

6、发生的差旅费，不计入固定资产价值。（二）自行建造的固定资产，按建造过程中实际发生的工、料、费记账。（三）在原有固定资产基础上进行改进、扩建的定资产,应按实际开支的改、扩建支出减去改、扩建中的变价收入后的净增加值，增计固定资产价值。（四）接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或根据捐赠者所提供的有关凭据记账。接受固定资产时发生的相关费用，应当计入固定资产价值。（五）盘盈的固定资产，按重置完全价值记账。（六）已投入使用尚未办理移交手续的固定资产，可先按估价入账，待确定实际价值后，再进行调整。中小学校的固定资产（校办产业除外）一律不提折旧。

7、五、定资产的管理（一）中小学财务部门控制学校固定资产的总金额，会计在总账上设置“固定资产"和定基金”两个总账科目进行核算。（二）中小学固定资产实行总管理员和部门管理员双重管理的体制（总管理员可由总务主任或会计兼任）。（三）总管理员负责管理学校全部固定资产明细账，不保管具体实物。部门管理员负责保管本部门的固定资产，并建立相应的固定资产明细账；对使用频繁、分布较广、在库外时间较长的固定资产（如第三类、第八类），建立固定资产卡片，按物设卡,一物一卡，按使用责任人归并卡片，定期进行核对；建立；固定资产分布表，及时掌握固定资产在用、在库的情况。（四）固

8、定资产明细账按财产的名称、规格、型号设户名，反映财产的数量、金额。在登记固定资产明细账户的同时，应分别在总类、大类和项的明细账页上进行序时登记，以便及时计算出全校固