【精品】现代高效快速学习方法研究

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1、况代咅致快建曇习方体科究张建华來源：《农业高教研究》（作者简介：张建华，1966年生，男，山西农业大学农经系，讲师。硏究方向：世界农业经济学、普通管理学原理、四方经济学。在此谨向作者表达深深的敬意！您的研究加深了我们对学习规律、方法的认识！）摘耍本文从市场经济和倍息时代的要求出发，强调索质教育的核心应该是学习方法的教育，提岀了高效快速学习方法的概念，并对高效快速学习方法的具体内容作了深入细致的探讨。关键词：素质教育，学习方法当前，我们正处在一个信息爆炸时代，世界科技发展异常迅猛，国际市场竞争日趋激烈，怎样造就一人批高素质人才，已成为一个事关国家民族前途和命运的

2、重人课题。对此，笔者认为，关键是要研究出一幣套高效快速学习方法，并加以推广应用。本文拟将笔者多年來潜心研究的成果作一详细介绍，以供志同道合者参考。%1.传统与现代：两种根本不同的学习观念方法总是服务于一定的目的的，不同的历史时代，学习冃的不同，相应的学习方法也就不同。在我国古代封建制度下，教育的目的主要是培养各级官吏，这就是孔了所谓"学而优则仕"。因此，当时的教育制度和教学方法，从根木上來说,是由封建的社会政治制度所决定的。我们知道,封建国家由于建立在自给自足的小农经济基础Z上，•其整体统治H标是比较保守的，封建国君主耍考虑的不是如何进一步发展,而是如何守住现

3、成的江山。周礼》：〃以官府Z六职辨邦治：一F1治职，以平邦国，以均万民，以节财用；二曰教职，以安邦国，以宁万民，以怀宾客；三曰礼职，以和邦国，以谐万民，以事鬼神；四曰政职，以服邦国，以正万民，以聚百物；五曰刑职，以诘邦国，以纠万民，以除盗贼；六曰事职，以富邦国，以养力民，以生百物"。讲得十分消楚,治理国家的主要目标就是求得一个和平安宁的局面。在这样一个总的社会政治战略背景下，以培养封建官吏为主要目的的封建教育制度，也就只能以对封建君■主的绝对忠诚作为其人才培养的首要目标。其所培养人才，虽然也需要具备一定的知识和才干，但最主要的却是对封建君主的绝对忠诚，其最典型

4、的表现就是强调"君叫臣死,臣之不死不忠"。封建统治者的如意算盘是，只要各级大小官吏都死心塌地甘当奴才，老老实实听命于封建君主，一切唯君主之命是从，天下就可以太平无爭了。这一点，具体反映到教学方法上，就是不允许学生有任何思想自由，只能照着书本-字不差地死记硬背，为文写作都只能"代圣贤立言"。否则，如果允许学生独立思考，就可能对书木知识发生怀疑，并进而连皇帝的权威也怀疑起來,那就会危及封建统治的稳定。所以，在这种封建教育制度下，学生只能死读死学。这是传统学习观念的第一个根本特征。一旦学生的思想和个性被束缚起来,一•律照着书本死记硬背,传统学习观念中的第二个基本特征

5、：苦学，也就是很自然的了。长期以來，传统观念一直认为学习主要靠下苦功夫，并且留下了许多千古传诵的名言佳句，如"勤能补拙是良训，一分辛劳一分才"、"只要功夫深，铁杵磨成针"以及"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"等等，另外还有很多关丁•刻苦学习的经典佳话，如〃头悬梁，锥刺股凿壁偷光"、"蛍毬映雪"等等，以为后学晚辈的榜样。Z所以形成这样一种很"苦〃的学习观念，说到底，就是因为封建奴性教育的本质不允许学生冇自己独立的思想，从而也就不允许学生除了苦学以外，不能冇其它使人感到快乐的效率更高的学习方法。这是因为，一旦允许学生开动脑筋寻找适合自己实际的快乐而高效的学习方法，

6、学生就会获得某种程度的思想自山，就町能对所学的内容发生某些怀疑，进而威胁到皇帝的统治权威，这是与封建奴性教育的木质根本对立的。所以，封建教育•制度本质上既然不能允许学生有思想自由，也就不允许学生有改善学习方法的自由，而只能一味埋头于苦读苦学。这种"苦"，是双璽的，一方而是生理上的苦，由于这种学习不讲究方法，完全靠死记硕背，对人的体力和脑力损耗极人，会使人感到十分疲劳；其次是心理上的苦，由于这种学习不允许个人独立思考，没冇丝亳自山思想权利，会使人感到极度的压抑和苦闷。上述死学苦学的结果，紧接着就是传统学习方法的第三个基木特征：逼学。显而易见的是，由于死学苦学，学

7、生本人对于学习是不会有什么好感的，他们常常采取消极应付的态度，或迟到，或早退，或旷课,或逃学，轮到考试便作弊，如此等等，不一而足。对此，作为老师和家长看在眼里，气在心头，却别无良策，只有强迫一法。于是

8、口私塾里专门川来惩戒学生的戒尺发明出来了，并得到了广泛推广应川。至于家长，则信奉"棒下出孝子"，动辄拳脚相加，棍棒伺候。上学读书，竞形同坐牢服刑一般。这便导致传统学习方法的第四个基本特征：低效。学习是-种高度复杂的脑力活动，需要人脑高效的运转。但在传统的学习观念指导下，学生却没冇丝亳的思想自由，只能死记硕背，这就从根木上制约了学习效率，并导致学生的反感。至于老师

9、和家长的强迫，不但丝亳无助于学习效率的