人教部编版二年级道德与法治下册第13课《我能行》优秀教案

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1、部编版道德与法治二年级我能行第一课时教学设计课题我能行第一课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：帮助学生树立自信心。2、能力目标：善于发现他人优点，善于发现自己的优点和不足。3、知识目标：学会欣赏他们和自己的优点，了解自己的不足，并努力克服不足。重点善于发现白己的优点和不足。难点善于发现自己的优点和不足。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课老师做岀“你真棒”的手势，提问学生：这个手势是什么意思呢？讲授新课[“大拇哥”送给你和我】1、跟我一起学手语：你真棒！2、提问

2、：如果要说“我真棒”，应该怎样做呢？跟我一起学手语：我真棒！3、小常识：我们一般会用竖起大拇哥的方式表达对他人的称赞。我们每个人都有大拇哥，都懂得欣赏和赞美他人。4、小活动：你真棒(1)在我们的班里，你有没有发现哪位同学真的很棒？他/她在哪方面真的很棒呢？(2)请你给你的大拇哥起一个好名字，送给班里的一位同学吧！5、小分享(1)说一说：你的大拇哥叫什么名字呢？(2)猜一猜：谁知道这个大拇哥是要送的哪位同学的呀？(3)请你把这个大拇哥送给你要送的人，并用刚才你学习到的手语，告诉他/她“你真棒！”6、过渡语：我们每

3、位同学都有一双善于发现美、懂得欣赏别人的优点的眼睛。那么，你能不能也发现自己的优点呢？请你也送给自己一个大拇哥吧！做手势、学手语。分享。学习手语手势，并运用在后面的活动中，增加课堂的趣味性。学会发现和欣赏他人的优点。7、小小分亨会：你送给自己的大拇哥叫什么名字呢？请你先用学习到的手语对自己说“我真棒”，再告诉我们，你在哪方面很棒！8、总结：我们每个人都有自己的优点，你在这点行，我在那点行，每个人都很棒！9、播放音乐《大家都很棒》【我哪里还不行呢】1、小青蛙想变成大青蛙：（1）你认为这是一只怎样的青蛙？（2）这个

4、故事告诉了我们一个怎样的道理？2、自我小观察：你觉得自己有哪些地方不行呢？说说看吧！3、提问：你是真的不行吗？4、想一想，说一说：他们为什么觉得自己不行？他们怎样才能行？（课本第51页）分享。思考。能够发现自己的优点。主要让学生认识到自己不是真的不行，通过努力也能行。课堂小结我们每个人都会有某些方面暂时还做得不够好，但是今天不行，经过努力，明天可能就会行！总结提升板书我能行第一课时1、“大拇哥”送给你和我2、我哪里还不行呢部编版道德与法治二年级我能行第二课时教学设计课题我能行第二课时单元第四单元学科道德与法治年

5、级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：帮助学生树立自信心。2、能力目标：使学生能够常握学习的方法，并在日常生活勤奋练习。3、知识目标：让学生知道通过常握方法、树立信心、多加练习，自己也能做到、也能做好、也能行！重点多加练习我也能行！难点相信自己行，我才可能行！教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课自信小故事:（1）这个小孩为什么要推开妈妈的手？(2)如果这个孩子会说话，当妈妈帮他的时候，他会说什么呢？讲授新课【掌握方法我能行】1、过渡语：我们是不是说行就行？我们要怎样才能行呢？从课本材料屮让2、小

6、镜头：我也能行(课本第52页)学生思考获知我(1)你会踢键子吗？你有什么办法帮帮他吗？思考，分享自们要做好一件事(2)镜头中的主人公从不行到行，他是怎么做己的经验来帮情必须要掌握一到的呢？你觉得这其中的秘诀是什么？他助镜头中的主定的方法和技原来为什么不行？后来为什么又行了呢？人公。巧。并通过烦恼3、总结：我们做每一件事情都是有方法的，掌握纸飞机的活动，其小的方法和技巧，我们就能把事情做好了。让学生在其他同4、小活动：你也有因为做不好某件事而烦恼吗？活动。学的帮助下，学请你把它写在你折好的纸飞机上。会相关的技巧和

7、5、我们来帮你：请你把你的烦恼告诉大家，让有方法。经验的冋学来为你出出主意吧！看看用什么方法才能做好。［相信自己我能行】5、故事屋：魏敏芝的故事。(1)魏敏芝能够成功的秘诀是什么？阅读与思考。(2)从故爭中你感悟到了怎样的道理？6、总结：相信自己行，我才可能行。［多加练习才能行】1、说一说：谁会真的行呢？(课本第53页)2、小提示：不能只说行，努力才能行！3、举例：邓亚萍。4、咪咪学本领:请你阅读绘本故事《咪咪学木领》，阅读与发现。带领学生分析咪阅读完以后说说，咪咪之所以能学好本领，是咪是怎么学会本因为咪咪有两

8、个怎样的秘诀？领的，并把咪咪5、小活动：我也来学本领的秘诀拿來用到(1)想一想：你想学什么呢？怎样才能学会、自己的实际生活学好呢？（2）向身边的人请教一下，要怎样学？（3）请你制定一个学习计划表，说说每天在什么时间练习？（4）你相信自己能行吗？自己尝试行不行。中，向咪咪学习，自己也来学学本领，看看自己行不行！课堂小结其实每个人都可以做得更好。相信自己可以做到，多多努力，就会有进步的！总