通信工程专业（物联网）人才培养方案

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1、通信工程专业(物联网)人才培养方案教育部专业代码教学管理系统屮专业代码0217一、培养目标本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握物联网专业的理论知识及实践技能，具备物联网行业的设计、开发、测试和工程应用的能力，具有良好的沟通能力及团队合作精神。能从事与物联网领域相关的科学研究、技术开发、教学及管理等工作的髙级物联网专业人才。二、业务培养规格掌握木专业所需的基础理论、专业技术基础和必要的专业知识，具备从事物联网行业的设计、开发、调试和T程应用的基本能力。毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：1.具有扎实的数理基础和外语知识；2.具有本专业所需的电路基础、电子线路、物联网的基础理论及基本

2、技能；3.具有较宽广的计算机知识，熟练地应用高级语言编制程序，具有一定的计算机应用系统开发能力；4.具有从事物联网的设计、开发、调试和工程应用的基本能力；5.了解物联网建设的基本方针、政策和法规；6.了解物联网技术的最新进展与发展动态；7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实践工作能力；8.汉语普通话水平应达到二级乙等水平。三、学制及修业年限学制4年修业年限3-6年四、授予学位工学学士五、主要课程电路分析、模拟电子技术、数字电路与数字逻辑、C语言程序设计、计算机网络、信号与系统、通信原理、射频识别(RFID)技术、ARM体系结构与程序设计、无线传感网技通信工程专

3、业(物联网)人才培养方案教育部专业代码教学管理系统屮专业代码0217一、培养目标本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握物联网专业的理论知识及实践技能，具备物联网行业的设计、开发、测试和工程应用的能力，具有良好的沟通能力及团队合作精神。能从事与物联网领域相关的科学研究、技术开发、教学及管理等工作的髙级物联网专业人才。二、业务培养规格掌握木专业所需的基础理论、专业技术基础和必要的专业知识，具备从事物联网行业的设计、开发、调试和T程应用的基本能力。毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：1.具有扎实的数理基础和外语知识；2.具有本专业所需的电路基础、电子线路、物联网的基础理论及基本技能；3.

4、具有较宽广的计算机知识，熟练地应用高级语言编制程序，具有一定的计算机应用系统开发能力；4.具有从事物联网的设计、开发、调试和工程应用的基本能力；5.了解物联网建设的基本方针、政策和法规；6.了解物联网技术的最新进展与发展动态；7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实践工作能力；8.汉语普通话水平应达到二级乙等水平。三、学制及修业年限学制4年修业年限3-6年四、授予学位工学学士五、主要课程电路分析、模拟电子技术、数字电路与数字逻辑、C语言程序设计、计算机网络、信号与系统、通信原理、射频识别(RFID)技术、ARM体系结构与程序设计、无线传感网技术原理及应用、嵌入式

5、Linux程序设计、Zigbee技术及应用。%1.学时分配比例及毕业要求课稈分类理论课内V时毕业要求学时学分学分比例通识教冇课程4902715.9%学科基础与专业课程12386940.7%169.5学理论合计17289656.6%分（课实验合计65936.521.6%内）集中进行的实践课程37周3721.8%%1.教学环节时间分配表（周数）学期理论教学周学时合计复习考试机动军训公益劳动课程实习实训毕业实习毕业教育毕业论文（设计）合计11523221921824220317192120417252120518222206162822207624M208621817合计10721232

6、18156八、课程设置1.通识教育课程课程性质课程代码课程名称课程英文名称学分学时周课时开设学期考核方式共计讲课实验实践必修1901001思想道徳修养与法律基础CultivationofIdeologicalMoralityandFundamentalsofLaw25436182-01考查1901006中国近现代史纲要OutlineofChina'smoclernhistory1.5362882-02考查1911001马克思主义基本原理BasicPrinciplesofMarxism25436182-03考试1901004毛泽东思想和屮国特色社会主义理论体系概论MaoZedongT

7、houghtandTntroductiontoTheoreticalSystemofSocialismwithChineseCharacteristics310854543-04考查1111005大学英语（一）CollegeEnglish12.56448163-01考试1111006大学英语（二）CollegeEnglish237254183-02考试1111007大学英语（二）CollegeEnglish337254183-03考试1111008大学英语（四）Col