《动手做做看》《一次成功的实验》积累_运用二积累》《动手做做看》积累_运用二运用二

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1、年级三年级学科语文版本人教版内容标题《动手做做看》《一次成功的实验》积累•运用二编稿老师【本讲教育信息】%1.教学内容：《动手做做看》《一次成功的实验》积累•运用二%1.教学重点、难点：1.理解“科学家的话，也不一定都是对的”这句话的含义。2.运用讲读课文中学到的方法，理解重点词句，多读多想，理解课文内容。［和老师一起学习］一、文章概述：《动手做做看》这篇文章讲的是伊琳娜对科学家朗志万提出的问题不明白，经过自己动手做实验，明白了一个道理。教育我们不要迷信权威，对别人提出的或牛活中遇到的问题，要多动脑想，多动手做。《一次成功的实验》这篇文章讲的是一位教育家到一所小学做了-•次成功的实验。赞扬了小

2、姑娘关心别人、舍己为人的崇高品质，教育学生要团结友爱，危难时刻要把方便和希望让给别人。二、文章结构：《动手做做看》第一段（第1至3自然段）：写科学家朗志万向儿个小朋友提了一个奇怪的问题。第二段（第4至5口然段）：写伊琳娜亲口动手试验，得出了不同的结论。第三段（第6、7自然段）：写伊琳娜听懂了阴志万的话，明白了一个道理。《一次成功的实验》第一-段（第1自然段）：讲一位教育家来到一所小学请三个学生做游戏。第二段（第2至6口然段）：讲三个学牛做游戏的经过。第三段（第7至11自然段）：讲教育家弄清实验成功的原因，感到非常激动。三、分析理解：《动手做做看》1•词语注释:奇怪（qiguai）：岀乎意料，难

3、以理解。［造句］海里有许许多多奇怪的动物和植物。道理（ddo11）：事情或论点的是非得失的根据；理山；清理。［造句］每次当我犯错误时，老师不是一味的指责批评，而是耐心地给我讲道理。哄骗（hdngpian）：用假话或手段骗人。［造句］一些坏人经常哄骗小孩，我们可千万不能上当。2.重点句子解析：（1）伊琳娜觉得他们都没说对，但口C又想不出道理來，她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想，你动手做做看！”伊琳娜是一个敢于表达自己想法的孩子，她没有因为这个问题是人科学家的话就盲目相信，她敢于质疑则而且善于解疑，是妈妈的话使得她最终以事实作为驳斥科学家这个问题的理由。（2）我是为了让你们知道，科学家的话，也

4、不一定都是对的。科学家作为某一•领域的专家，人们是非常信服他们的话的，尤其是孩子。但是从朗志万的话中，使我们懂得，不要轻易相信权威，凡事要亲自动手做一做。《一次成功的实验》1•词语注释:依次（ylci）：按照次序。［造句I大会马上就要开始了，代表们依次入座处好。不假思索（btijidsTsuo）:用不着想，形容说话办事迅速。［造句］老师刚提出问题，小文不假思索地就说出了正确答案。争先恐后（zhengxiankonghou）：争着向前，唯恐落灰。［造句］大扌H除开始了，大家争先恐后地干，一会儿工夫教室就变得干净整齐了。如实（rushi）：按照实际情况。［造句］这次考试成绩不理想，我如实地告诉了妈

5、妈。2.重点句子解析（1）“遇到危险，当然让别人先离开！”小梅不假思索地说。“当然”是应当这样的意思，小梅把遇到危险让别人先离开看做是应当的，山此町以看出小梅具有先人厉Q的高尚品徳。2.那位教冇家激动地抱起了小梅，好久才放下。“激动”是为小梅的先人后己、机智所欣喜、所感动，也为今天的实验获得成功而高兴。“好久才放下”，体现了教育家对小梅的喜爱，对中国孩子的好品质和聪明才智的赞颂。积累・运用二阅读有趣的发现一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。有一次，达尔文到太平洋中的一个小岛去考察。他看到岛上的昆虫，耍么翅膀特別大,要么没有翅膀或翅膀残（cdn）缺，达尔文感到I•分奇怪。达尔文捉来许多昆虫

6、，进行比较，又在岛上认真观察，终于找到了答案。原来，岛上经常刮人风，那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫，市于不会飞，不容易被风吹走。那些翅膀特别人的昆虫，因为顶得住人风，所以也能生存下来。而那些翅膀不够人的昆虫，由于容易被吹到海里去，便渐渐地消火了。这个有趣的发现，对达尔文后來的科学研究起了重要的作用。1.默读课文，说说小岛上的昆虫冇哪些不同，原因是什么。2.说一说你从短文中受到什么启发。阅读提示：1.通读文章，了解人意。本文讲著名科学家达尔文有一次在小岛上考察，经过细致的观察研究，发现了岛上昆虫生活的特点。2.抓住重点段，认真阅读，找答案。第二口然段重点讲了小岛上的昆虫的特点及形成的原因。3.深入

7、理解，说岀体会。这个故事告诉我们：科学研究要有认真细致的态度。【模拟试题】（答题时间：40分钟）一.选择正确的读音填在括号里）着绳子的小铁锤。她们的关系（（1）ji（2）xi1.教育家取出三个系（）很好。2.张奶奶和王奶奶是邻居，窄（)危险（）上来（)填写数量词一（）小学一（）游戏三（）学生三（）铁锤三（）绳子-(）教育家一（）井一（）瓶子一（）实验填写反义词三.低声（）四.在括号里填上合适的词语