农林经济管理专业教学实习手册

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1、农林经济管理专业教学实习手册姓名:班级:学号:成绩:长江大学经济学院2010年6月25日一、目的通过实际参与农林行政管理部门，科研事业单位，以及政府的综合经济管理部门，政策研究部门，工矿企事业单位各环节实践活动，与有关单位的生产、技术、管理人员共同工作、生活，增强对行业和宏微观经济管理活动的感性认识,提高运用所学理论知识分析，解决各种实际问题的能力，增强从事实际工作的分析、决策和协调能力。教学实习是培养、训练学生观察社会，认识社会以及提高分析和解决问题能力的重要教学环节。它不仅要求学生对在校所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过对关键或焦点问题进行调查，岡满完成学习计划，实现教学目

2、标。教学实习安排在第七学期进行，实习的具体内容依据本实习指导书执行，实际执行时也可以根据实习单位的实际情况灵活安排。二、实习的基本要求（一）认真对待教学实习；（-）遵守实习纪律，不无故缺勤，有事必须请假；（三）爱护实习单位公物；（四）遵守实习单位的规章制度和作息时间，尊重企业和社会中的人，虚心学习，服从安排。三、教学实习主要内容1、了解实习企业的基木经营管理状况、基本业务、工作流程、企业市场营销工作和企业发展战略等。2、了解实习政府部门的工作职责和工作范围、管理制度及措施等。3、了解当地产业布局、结构和市场状况和地区发展战略。4、了解农民增收、农村土地流转、农村税费改革、农村社会保障等

3、问题。5、具体调研新农村建设中新农村建设资金的使用情况、土地平整情况、饮水工程建设等问题。6•了解金融危机对地区或企业的影响并做出相应的分析。四、教学实习纪律及要求1、严格遵守国家政策法令和我校的有关规章制度。严格遵守实习单位的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，不迟到、不早退、不缺勤。2、学生不得无故不参加教学实习，如有特殊情况不能参加实习者，须事先由所在系系主任审核并做出具体研究，报学院批准。凡参加教学实习的时间不足教学实习规定时间三分之一者，不予评定教学实习成绩。3、明确实习目的，端正实习态度。发扬勤奋好学、虚心求教、文明礼貌、艰苦奋斗的优良作风。学生在实习期间要努力学习，每周

4、写一份实习□记。实习结束返校后，及时上交《教学实习手册》，无故不按时上交的，教学实习成绩按不及格论。对实习周记、实习报告、实习总结的基木要求：（1）实习周记在实习中，学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、听取报告内容等记入实习周记。实习周记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，学生必须及时认真填写。（2）实习报告或调查报告（不得少T3000字）实习报告的内容主要有：介绍实习岗位的业务流程、实习单位的工作和组织管理措施、调查研究的有关现象的基木情况等，分析存在的问题及其原因，提出改进的措施和建议。（3）实习总结：对教学实习的休会和感受；教学实习取

5、得的成绩和存在的问题；提岀对实习工作的改进意见。4、严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全，如有违反，根据情节轻重和和关规定，给予处理。5、自觉维护学校和学院荣誉，树立长江大学经济学院学生的良好形象，防止不文明行为的发生。6、实习期间要提高自我保护和防范意识，注意人身和财产安全。每名同学离校前应留下详细、有效的通讯方式和地址，以便进行联系。实习过程屮如果联系方式有所变动，应及时告知学院辅导员老师和教学秘书。五、教学实习成绩的评定1、教学实习成绩根据教学实习报告或调查报告（60%）、学生实习期间的表现（主要依据教学实习鉴定）（20%）,教学实习周记（10%）,实

6、习总结（10%）综合评定。2、教学实习成绩考核采用等级制，分为优、良、中、及格、不及格等五个级别。评分标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有某些独到见解。实习态度端正，实习屮无违纪行为。良好：能较好地完成实习任务，达到实习人纲中规定的全部耍求，实习报告能对实习内容进行比较全而、系统的总结。实习态度端正，实习小无违纪行为。中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到

7、实习大纲屮规定的基本耍求，能够完成实习报告，内容基木正确，但不够完整、系统。3、教学实习成绩不及格者，不予毕业。有下列情况Z—•者，教学实习成绩为不及格，不得毕业。（1）有违法乱纪行为及严重违反文明规范者。（2）实习期间缺席三分之一者，不得参加考核，实习成绩为不及格（特殊病事假例外，但必须办理相应的手续）。（3）不按时上交实习鉴定表、实习报告、实习周记、实习总结者。（4）实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显、字迹潦草者；弄虚作假，伪造抄袭实习鉴