市民委上半年综治工作总结与市民宗局年度基层工作总结暨工作思路（市民宗局年度基层工作

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1、市民委上半年综治工作总结与市民宗局年度基层工作总结暨工作思路（市民宗局年度基层工作总结暨工作思路）汇编市民委上半年综治工作总结上半年，我委在市委、市政府的正确领导下和市综治委的直接指导下，以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，为了进一步维护社会稳定、促进社会和谐发展，按照构建和谐社会的要求,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展党的群众路线教育实践活动，大力推进推进民族团结进步创建活动，进一步强化治安防范，狠抓民委各项工作，充分发挥市民委部门职能作用，民族工作、信访稳定等工作取得了明显成效，有效地维

2、护了社会的安定稳定，促进少数民族和民族地区经济社会发展。现将上半年工作总结如下：一、高度重视，健全组织我委历来高度重视社会治安综合治理工作，思想认识到位，把安全稳定工作作为首要任务来抓，坚持把综治、平安工作纳入年度工作计划，摆上议事日程，与民族各项工作同部署、同落实、同检查。将综治、平安建设工作情况与干部的任免奖惩挂钩，主要领导手亲自抓。年初专门召开领导班子会，覃宏主任任组长，谢国富副主任任副组长，各科负责人为成员的平安建设、综治工作领导小组，切实加强对综治全面落实综治各项措施。一是抓学习宣传工作的领导，我委高度重视，根据年度工作计划，做好民族区域自治法律法规的宣传工

3、作，促进各民族关系的和谐稳定。结合日常工作适时进行宣传，把宣传工作与平时工作相结合，当事人办理民族身份变更进行民族法律法规宣传好时机，以宣传促进工作的开展。制订“平安单位”宣传工作实施方案，大力宣传民族有关法律法规，提髙民委干部、职工守法用法意识，提高依法行政水平。二是抓责任落实。把治安稳定任务分组分块，明确责任，实行委主任负责制，确定专人作为社会综治联络员，建立了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。年初，市民委主任与各县市区民委主任签订社会治安综合治理目标管理责任书，进一步明确细化各自的职责，落实各项安全防范措施，加强人防、物防和安全生产管理，确保不发生重大治安灾害事

4、故和重大违法犯罪案件，做到责任层层分解，任务层层下达，将目标责任落实到岗到人，形成齐抓共管的良好局面。如果哪个县市区民委出了问题，追究哪个县市区民委的责任，使大家增强了防范意识，统一了思想，形成了一个人人有义务、人人有责任的安全防范网络。三是抓制度建设。建立健全工作汇报制度、情况通报制度、安全防范和保密管理制度，不断完善工作机制，做到以制度管人、管事，规范干部、职工的行为，规范各项工作，达到自我管理、自我约束、自我监督的目的。二、大力开展民族团结进步创建工作1•切实加强党组织对民族工作的领导。我委高度重视民族团结进步创建工作，年初在制订**市民委20**年工作项目实施

5、流程表中安排专职领导负责民族团结进步创建工作，落实了专职民族工作干部负责。贯彻落实市委市人民政府关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见。县市区民委分别结合举办各种培训班大力开展民族团结进步教育工作。广泛宣传“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导和促进各民族之间的交流与合作，形成和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。2•认真贯彻落实民族法律法规。开展民族政策法律法规宣传。我们充分利用节假日、农村坏日开展民族政策法律法规宣传，据不完全统计，我市民委系统上半年到少数民族聚居区开展民族政策法律法规宣传17次。加强民族政策法律法规

6、宣传，宣传党的民族政策法律法规宣传教育，进一步提高广大干部群众的法治意识和法律素质；进一步增强干部的法治理念，提高依法行政能力和水平，带头学习、贯彻执行《中华人民共和国民族区域自治法》，促进全市经济社会健康协调发展。三、完善民族关系监测评价处置体系，促进社会和谐稳定。一是开展走访慰问联谊活动。利用传统节日对市本级信息员、协调员、专家顾问代表进行走访、慰问，联络工作感情，开展民族团结心连心联谊活动，增强维护民族团结社会稳定的责任意识，调动了“三员”的积极性。二是做好“三支队伍”培训工作。今年6月份，举办了“社区民族工作干部培训班”，各民族工作重点社区的民族工作干部30余

7、人参加培训学习。培训班采用理论学习与实践相结合的方式，除开展民族政策理论、当前民族工作形势等业务知识培训外，还组织学员到**市**区南湖街道凤岭北社区、**区民生街道兴宁社区等先进社区进行参观学习，拓宽了社区干部的工作思路。三是做好维稳排查工作。不定期组织“三支队伍”成员深入少数民族聚居村屯、社区开展维稳排查工作，把不稳定因素解决在萌芽状态之中。为进一步加强民族团结，维护社会稳定，促进经济发展的大好局面，我们围绕新形势、新任务要求，全面建立民族关系监测评价处置机制。一是抓好民族平等度、民族团结度、民族互助度、民族和谐度、民族发展度的“五度”评价调查工