英语试卷分析及备考建议

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1、英语试卷分析及备考建议湛江市教育局教研室英语学科湛江市2010年普通高考测试题（一）英语科试卷秉承注重考查语言运用能力的原则，强调特定语言环境下上、下文的联系，话题丰富且贴近生活。体现新课标新理念：1）在语篇中考查语言知识和语言技能；2）在应用中考查语言的综合能力；3）提供学生更大的自由发挥空间；4）注重语言与情感文化等因素的融和。试卷考点明确，分布合理，难度适中。为了最大程度区分不同水平的学生，大部分试题属中等难度的题目，也包括一些易题和难题，呈现多梯度的难度分布，以期区分各类水平的学生，在干扰项的编排上，注重干扰项的同源性。一、试卷结构全卷共62小题，其

2、中选择题共45小题，非选择题，共17小题。表1：各大题赋分及权重号题一二三四五六计if目项力听形空完填法空语填作写型务任53O25O4552O5■亠旨二权%3•32%33.0%117%66.20%11%766.OO11表2：各县市区平均分单位¥2010年一模2009年高考平均分全市443166769赤坎44987776霞山65237274坡头21436469麻章17935357遂溪48746666徐闻32516365廉江65036871雷州69096266吴川78186668二、试卷分析1、听力听力重点考查学生的主旨和细节信息的识别与理解，适当考查学生的推理

3、能力。主要体现在素材情景真实、贴近生活、话题丰富，要求学生具有比较丰富的话题心理图式和话题词汇，能够听懂口语文体的听力材料（比如交谈中有重复、纠正和插入等语言特征）。表3:听力话题分布第一节第二节第三节第四节第五节第六节话题长途电话单手臂锻炼重修课程邻居抱怨暑假活动世界主要大城市形式对话对话对话对话对话独白表4：听力选择题答题情况抽样调查和分析题号答案答对率（%）答A率（％）答B率（％）答C率（％）~A55A55A3^67?32C28.828.85.664.63B80.310.480.38.44C75.26.316.675.25A15.615.680.33.

4、06C61.026.012.061.07A75.475.411.911.58C76.710.711.376.79C25.829.043.725.810B26.026.050.022.011A31.131.119.847.812B43.93.743.951.413B83.46.383.49.114B45.132.545.121.215A60.760.77.829.4根据表4,学生听力方面存在的问题如下:＞推理能力较弱：如第9小题（答对率仅25.8%）。从"However,Iinsistyoucometoseemeafterthefirstweekofclass

5、es,sowecanmakesurethisisn'ttoomuchforyou."中可得知"C.Hercourseloadwastooheavy.”。＞细节信息梳理能力较弱：如第10小题。从"liecomeshomeeverynightaround10withhiscarwindowsrolleddownandradioblaring.中的“windowsrolleddown”和"radioblaring”可得知"Noisefromhiscarandradio.'，。＞主旨中心归纳能力较弱：如第5小题。＞听取信息：学生没有较好运用听前预测和听过程中的信息筛

6、选技巧。Tokyo拼写错较多。2、完形填空完形填空选材是一篇关于"ClarenceNash为唐老鸭配音”的文章，贴近生活，不仅考查学生对文段的理解和逻辑思维能力，而且重点考查学生的语言运用能力。设题10道（全部是实义词），在语篇层面上考查学生的用词水平、篇章衔接与连贯分析能力。表5:完形填空各小题抽样数据题号答案答对率（％）答A率（％）答B率（％）答C率（％）答D率（％）■21C47.95.113.347.932.6

7、22D73.58.411.85.273.523B63.08.563.019.2&2I24A50.150.114.924.49.425A42.2

8、42.212.626.317.426B11.932.711.925.128.727C53.97.425.053.912.028C44.211.338.744.24.129B19.439.819.417.721.530D12.623.030.728.912.6完形填空的解题重点在于文段词句之间在形式上是否具有粘连性，在语义上是否具有连贯性。例如：第26题（答对率仅11.9%）第29题（答对率仅19.4%）和第30题（答对率仅12.6%）。3、语法填空表6:语法填空各小题数据号lg-1X32333435363378393O4词示提否有否否否有有有有否EEE接词连

9、副系词关副E动词派生名词EErlTE型类词11司实司