广州市一模作文“放下”或“不放下”

《广州市一模作文“放下”或“不放下”》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012年广州一模作文梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。请以“放下”或“不放下”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字。【写作】（60分）题目由两个部分组成，提示语和要求。“提示语”先以梭罗的话语引出“放下”的这个主题词，然后列出两类不同的看法：一是直接认同（肯定）“放下”说法的，另一方面则是从反面，以认同“不放下”的说法来对应“放下”的观点。这实际上也为考生提示了可以有不同的立意角度思考，考生完全可以根据自己的写作需要，或直

2、接扣合梭罗的“放下”运思作文，或以认同“不放下”来表达自己的认识理解。考生可以根据提示写作，也可在提示以外，就“放下”或“不放下”的相关范畴作文章，但所写内容必须在既定文题的范围内。“要求”明确考生必须在两个标题中自选一个，选定了标题也就意味着确定了写作重点。“联系生活体验和认识”，即是要求考生写出自己的体验和感悟。这些体验或感悟，可以来自身边的人、身边的小事，也可以是一个群体、一个民族，乃至一个国家的行动、经历。考生可以“自定文体”，但无论是谈论看法还是叙述故事，都必须与自选的文体特征相符，文章的优劣均按评分标准执行。作文等级评分标准说明：一、基础等级评分，“

3、题意”项主要看选择角度是否符合标题及材料内容的范围。二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1．深刻：①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用2．丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3．有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑪文句有表现力4．有创意：⑫见解新颖⑬材料新鲜⑭构思新巧⑮推理想象有独到之处⑯有个性特征三、未写标题扣2分。出现错别字，1-2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分；重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。四、套作、文体不明确的，适当扣分

4、。抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。五、不足300字的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。1.本义：①放下是把握着﹑提着或负载着的物件从高处放到低处；②搁置，停止进行。2.引申义：把占据心灵的某种东西移出。懂得「放下」，何等自在。1.本义：①放下是把握着﹑提着或负载着的物件从高处放到低处；②搁置，停止进行。2.引申义：把占据心灵的某种东西移出。手酸了，自然會放下手上的東西心累了，就把心事給放下來我們很容易放下有形的重物卻很難放下無形的重擔執著的人生，會讓自己承擔莫須有的重擔，學習放下執著，也就學習自在的人生！anger(

5、发怒)与danger(危险)只差一个字，别看少这一个字,它会影响我们的人际关系。英文中的stressed（压力），与desserts（甜点）两字， 有很微妙的相关。是什么相关呢？stressed这个字从后面倒过来拼写，不就是desserts吗？ 所以，“Stressedisjustdessertsifyoucanreverse.”（压力就是甜点，只要你能逆向观看。）这真是有趣的妙论呀！人生之中，有许多「压力、挫折」， 但只要转个念、换个角度看， 它也就是我们生命中的「甜点」呀！有一个小学老师在偏远的乡里教书， 这天，他来到自己班上的教室， 问班上的小朋友：“你们

6、大家有没有讨厌的人啊！”小朋友们想了想，有的未作声，有的则猛力地点点头。老师接着便发给每人一个袋子，说：“我们来玩一个游戏。”现在大家想想看，过去这一周，曾有那些人得罪过你，他到底做了这么样可恶的事。想到后， 就利用放学时间，到河边去找一块石头，把他的名字写在小纸条上，贴在石头上面。如果他实在很过份， 你就找一块大一点的石头，如果他的错是小错，你就找一块小一点的石头。 每天把战利品用袋子装到学校来给老师看哦！学生们感到非常有趣且新鲜， 放学后，每个人都抢着到河边去找石头。第二天一早， 大家都把装着从河边捡来的鹅卵石的袋子带到学校来。一天过去了，两天过去了，三天过

7、去了……。有的人的袋子越装越大，几乎成了负担。终于， 有人提出了抗议：“老师，好累喔！”老师笑了笑没说话。立刻又有人接着喊：“对啊！每天背着这些石头来上课，好累喔！”这时，老师终于开口了，她笑着说：“那就放下这些代表着别人过错的石头吧！”孩子们有些惊讶，老师又接着讲：“学习宽恕别人的过错，不要把它当宝一样的记在心上，扛在肩上，时间久了，谁也受不了……。”这个星期，这班的同学上到了人生中极宝贵的一课。袋里装入越多、越大的「石头」，心中存留越多、越深的仇恨， 所造成的负担就越重。假如你有写上我名字的石头，你应当知道该怎样做了吧！记住一句名谚：“宽恕人的过失，便是自己

8、的荣耀。”懂得「放下」，