领导变革管理

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1、《领导变革管理》【课程介绍】变革是永恒的主题，也是组织领导力的核心内容。当代领导力与变革大师约翰□科特说：“通过权衡利弊从而确定变革的方向，正是领导的核心所在。”本课程有两大核心主题：一是个体的变革胜任力(ChangeCoinpctoncios)测评、分析与提升；二是领导变革(LeadingChange)的能力提升指南。本工作坊首先运用科学量表测试参训者的变革胜任力MRS分值。随后教会他们提升分值的方法。本工作坊以互动、案例演练、讨论、教练的方式让参训者真实感受变革带来的挑战、体会自身的变革阻抗、分析阻抗产生的心

2、理原因及环境原因、掌握消除阻抗的方法、提升组织和个体在不确定环境下的变革领导力水平。这是一门畅销全球35年，科学而成熟的工作坊课程。它累计为包括全球1000强在内的10万家企业培训了50余万名高层经理和主管。本课程的三本标淮教材，由复旦大学出版社出版发行。【课程目的】使参训者：-掌握组织与个体的变革动态特征-明确并避免常见的变革管理错误-掌握变革过程中的沟通原则-积极管理变革阻抗-学会变革冲击度调查一15个关键领域-学会变革胜任力指数FTRS的测评-掌握提升FTRS指数的方法分析下属的变革心理状态，有针对性地实施

3、变革管理掌握凝聚下属参与变革的领导方法-维持并提升组织生产力使参训企业：1.在不确定情况下实现有效沟通；2.在纪律涣散情况下增强企业凝聚力与专注力；3.让员工用行动取代观望，在干扰中维持生产力水平;4.甄别、挽留关键人才；1.保持组织整体士气；2.在不确定环境下提升员工责任意识，提升全员绩效；3.将变革的阻碍者转变成为变革推动者ChangeAgent;4.将变革文化融入组织文化中，使企业文化与时俱逬。【授课对象】1.企业高层主管2.企业中层经理3.企业HR人员【授课特点】本课程在全球为500强企业广泛选用，配有标

4、准培训书籍。以问题、分析、研讨、答疑方式实施互动式、教练式教学，实战性强，案例丰富、富启发性，注重企业切身冋题解答。【课程大纲】一、领导与变革的关系•领导者与管理者的区别•领导的核心是什么？•如何提升领导力，做变革领袖？二、变化与变革•时代带给环境、行业、企业的变化是什么？•变化本身具有哪些规律？•我们可以替变化做哪些担保？•变化当前，你处在哪一心理反应期？你的团队处在哪一心理反应期？•如何自助、助人适应变化，渡过变革不适期？•如何带领团队，利用变化之机启动变革？三、做变革推动者ChangeAgent•如何做变革

5、推动者？•如何提升自我及团队的变革能力？•你和你的团员成员的变革胜任力F.T.R.S.是多少分？•如何采取变革行动？•如何提升团队的变革动力？•如何点燃团队对变革的承诺？四、领导组织变革CP代对策与工具•Communication强化沟通，领导变革＞10大必备沟通行为＞人际沟通流程＞保持言行一致＞交错体验＞沟通国际最佳实践＞沟通行动计划•提升生产力Productivity与绩效Performance＞测算变化导致的生产率下降＞提升生产率教练要点＞聚焦关键事物＞争取“快赢”•消除变革阻抗Resistance＞阻碍变

6、革的几种招式＞阻抗的动态特质＞捕捉阻抗的源头＞克服阻抗教练要点•保持团队能量，挽留人才Retention＞挽留人才行动＞关键人才挽留矩阵＞挽留人才国际最佳实践＞主导挽留对话＞变革期的团队建设•培训教材：1.《组织变革员工手册》复旦大学出版社1.《经营变革一一组织变革之经理人手册》复旦大学出版社2.《在组织变革期点燃承诺一一经理人手册》复旦大学出版社昨之EANGE在组织变革期点燃承诺