县镇主题教育活动推进领导讲话与县长2017年中央环境保护督察反馈问题整改暨环境保护工

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1、!=:县镇主题教育活动推进领导讲话与县长2017年中央环境保护督察反馈问题整改暨环境保护工作推进会讲话稿合集县镇主题教育活动推进领导讲话同志们:今年以来,全县先后召开了招商引资、工业民营经济、城镇建设、“三大建设”工作会议,县委县政府将今年定位为“项目建设年”、“全民创业推进年”、“招商引资跨越年”、“社会主义新农村建设起步年”o全年各项工作的目标、思路和重点已经明确。落实今年的工作任务,关键在机关,在干部。机关干部以什么样的态度、什么样的作风开展工作,直接关系到各项工作目标的顺利实现。基于这样的认识,县委决定,今年在县镇机关开展“三治一创”主题教育活动,着力整治县镇机关存在的“庸、散、腐”

2、等突出问题,促进机关作风转变,为实现海安全面腾飞提供坚强保证。在县镇机关幵展“三治一创”主题教育活动,作为今年“三大建设”工作的八项重点任务之一,我已在全县三大建设会议上进行了动员部署。今天召开的这个会议,既是一个情况通报会,又是一次活动推进会。刚才,县委副书记、纪委书记朱春同志通报了20*年县级机关形象测评、民主评议政风行风的基本情况,下面,我就进一步推进“三治一创”主题教育活动,讲两个方面的意见。一、肯定成绩,正视不足,正确估价前一阶段主题教育活动的开展情况今年,县委决定在全县县镇机关开展“三治一创”主题教育活动,其出发点和落脚点就是要着力整治目前县镇部分机关中存在的在岗不履职、出勤不出

3、力、服务态度生硬粗暴、违规饮酒、违规洗浴、违规钓鱼、赌博、公车私驾、私费公报、乱收费、执法不公等“庸、散、腐”的突出问题。为促进这些问题的解决,最近两个星期,县主题教育活动领导小组及办公室已经做了不少具体的工作。一是开通了机关作风建设投诉举报电话和网上信箱,并将举报电话和网上信箱在县主要媒体发布公告,方便社会各界对县镇机关实施监督。到目前为止,县行政效能监察投诉中心和县主题教育活动办公室共收到投诉举报4起,内容涉及乱收费、执法不公、服务态度差三个方面。我们正着手对有关当事人进行调查处理。二是通过多种途径开展宣传造势。县新闻中心《海安工作》编发了三期社论,开辟了报道专栏;县电台、电视台在新闻节

4、目中连续开展系列报道,及时宣传主题教育活动的开展情况;县主题教育活动办公室专门编发了简报;不少部门(单位)在组织动员的同时,还办起了宣传栏、宣传板报,较好地营造了主题教育活动的氛三是组织小分队开展明查暗访。从本周一开始,县纪委行政效能监察中心和县主题教育活动办公室先后对14个乡镇和39个县级机关部门工作人员的上下班制度、工作纪律和禁酒令执行情况进行了明查暗访。这一段时间,虽然全县上下正在大张旗鼓地宣传发动“三治一创”,但我们通过明查暗访,仍然发现了不少问题。一是一些机关干部精神不振。工作不思进取、得过且过、工作标准低,一季度的工作任务未能按序时进度完成,在全市、全县范围内的排名和位次明显下降

5、,影响了全县招商引资、民营经济等重点工作的推进。二是少数机关内部管理“散、乱、差”的现象严重。机关干部有上班迟到、早退的,有上网聊天、打游戏的,也有擅自离岗、不知去向的。个别部门个别工作人员迟到竟达20多分钟,个别机关的工作人员,上班期间上网打游戏,对我们暗访人员咨询办事不屑一顾。个别镇机关便民服务中心上班期间竟然无人值班,形同虚设。三是不少镇和部门(单位)对主题教育活动的认识还不够到位,行动迟缓,流于形式。到目前为止,全县只有组织部、地税局、药监局、国稅局、法院、检察院、计生委、环保局等20多个部门进行了主题教育活动专题动员。相当一些部门和乡镇至今没有任何动静。有些部门虽做了动员,也出台了

6、活动实旋方案,但真正按照实施方案深入实际抓工作落实、抓问题整改的少,满足于形式的东西多。有些部门说是动员部署了,其实就是传达传达县委会议精神、学习学习县委文件;说是出台了实施意见,其实就是对县委文件简单的照抄照搬、改头换面,没有结合乡镇、部门自身实际的新东西。这些问题的存在,有客观原因,但我想更多的还是主观认识问题,思想不重视,对开展“三治一创”主题教育活动的认识还不到位。二、统一思想,增进共识,扎实推进“三治一创”主题教育活动(一)充分认识开展“三治一创”主题教育活动的重要性和必要性多年来,我县每年都在县镇机关开展一项主题教育活动,每年都根据形势发展对主题教育活动赋予新内容和新要求。这些主

7、题教育活动,对于切实加强机关党建、转变机关作风、提高干部队伍素质,加快我县经济社会发展,起到了很大的推动和促进作用。今年,我们把机关教育活动的主题确定为“三治一创”,是经过县委认真研究的。一方面,今年省、市相继召开了机关作风建设动员大会,对机关作风建设提出了新的要求;另一方面,海安发展的形势和任务迫切需要县镇机关加强管理、转变作风,更好地为发展服务、为基层服务、为群众服务。我们必须从实践“三个代表”的高度,充

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