优秀团干部事迹材料与优秀团干部实践报告汇编

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1、优秀团干部事迹材料与优秀团干部实践报告汇编优秀团干部事迹材料优秀团干部先进事迹材料余芳菲,女,1985年7月出生,中共党员,20**年毕业于三峡大学,现在杨林桥镇人民政府工作。该同志自20**年担任团委副书记一职,以“搭建青年平台、团结青年团体、凝聚青年力量”为工作目标,努力实践、扎实工作,以饱满的热情和务实的工作态度带领全镇团员青年积极开展丰富多彩的团活动,较好地完成了全年的各项工作任务,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:一、以学习为先导,开拓进取强素质学习是让人终身受益的事情,特别是面对全新的领域、新时代的要求、纷繁复杂

2、的问题和矛盾,学习显得尤为重要。根据岗位责任的分工,要求在办文、办事能力的提升,做到干一行精一行,在自己的岗位上刻苦钻研,总结规律,提高办事的效率。作为一名基层的团干部,要把自己所学用于工作,并且能独挡一面的工作,还要做好领导的参谋助手,只能在了解镇团员基本情况、熟悉业务知识的基础上才能发挥自己的能力。首先养成勤读书的良好习惯,读书、修身、立德,只有多读书才能解放思想,增长知识,加强修养。在机关中组织青年读书会,引导青年每月读一本书,交流一次感想。其次,要在实际工作中学习。把知识用于实践,更要在实践中总结经验,经常对一阶段的事情进行小结,不疲于应付,特别是在推进实体化大团委建设的过程中,不断

3、总结经验,顺利推进了工作。再次,要有针对性的学习。学习是一生的修养,所以要有针对性的学习。现阶段我们要加强各种政策的宣传、新媒体的运用、壮大团员队伍、团结带领广大团员青年积极投身经济发展中。二、以活动为载体,团结青年展风采在基层团组织的岗位上,立足本镇的实际,积极组织青年开展各类活动。以乡镇实体化“大团委”建设为契机,不断壮大团的工作力量。摸清农村团员青年分布情况,新建了20个乡镇团委直属组织,结合实际,开展丰富多彩的活动,增强了乡镇团委班子的战斗力,凝聚青年力量。关爱留守儿童。在杨林桥中心小学建立“留守儿童与爱心妈妈”活动室,在儿童节、中秋节与留守儿童开展联谊会,为他们送上学习书籍、文具、

4、篮球,并和他们进行了促膝谈心,了解他们在学校表现和家里的困难通过交心谈心、互动游戏等方式拉近距离,让他们感受到温暖,关注他们的身心健康,并跟踪联系。道德讲堂活动。开展杨林桥镇两期道德讲堂活动,讲述身边的好人好事、道德模范,通过观看先进事迹录像、诵读道德经典、分享道德感言,从别人的人格魅力中净化自己的心灵,倡导好的社会风尚。丰富多彩文艺活动。积极组织青年开展丰富多彩的活动,通过激情广场三八节活动、文艺调研活动、我们正年轻文艺晚会等活动开展活动,展现了青春的风采。“五四”特色活动。组织召开“五四”青年座谈会,党政领导、青年干部支教老师和部分农村创业青年代表就如何强化青年人的激情为工作动力,如何立

5、足岗位、奉献青春等方面各抒己见。并组织青年干部到农户家体验种植烤烟,通过劳动大家体会到了种植烤烟的艰辛,进一步了解基层的情况。志愿服务活动。壮大青年志愿服务队伍,发动各单位、社会团体积极组织青年志愿服务活动。重阳节,联合卫生院团支部一起到响水洞福利院看望五保老人,为他们送去了米、食用油、副食和日常生活用品,并为他们免费检查身体、修剪指甲,让他们愉快的度过了自己的节日。参加镇“千人洁镇活动”,清扫镇区环境卫生,倡导良好的社会风尚,发挥志愿者的奉献精神。三、以悉心履职为准则,优质服务显真情1、以党委的“双带一帮”“双培双带”活动为模型,开展“双培养”活动。一是,把优秀的创业青年、农村优秀人才吸纳

6、到团委成员中,丰富了团委成员的结构和组成,使来自各项行业青年相互交流,相互学习,共同促进,加快成长。二是,组织青年干部深入基层,与老百姓同吃、同住、同劳动,深入到基层一线,去了解老百姓的所需所想,去体验老百姓的生活疾苦,使青年干部更快成长成才。2、围绕青年需求、多项措施并举,着力打造“青创工程”o围绕青年创业,组织青年诚信示范户的评选、积极开展信贷扶持农村青年创业工作,为农村青年搭建创业发展的融资平台,并造就了一批农村青年致富能手、创业青年,涌现了像百盛公司这样从事农副产品养殖、种植、深加工的优秀企业。3、着力服务青年团体,各类助学显真情。完成团委各类助学的政策宣传,信息核查,申报资料的完善

7、及助学信息的反馈。积极联系相关单位为困难学子提供帮助,为他们圆一个求学梦。篇二:优秀团干部个人主要事迹材料优秀团干部个人主要事迹材料在过去的两年时间里,作为学生会文艺部的一名干部,我努力做好组织给我的工作,并积极配合系里各项工作的开展,丰富了同学们的课外生活,也为同学们提供了展示自己才华的空间和平台。很荣幸能被评为优秀团干部,个人主要事迹如下:一、学习方面:学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预

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