七年级历史其中考试试题及答案

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1、七年级历史试题温馨提示：历史的长河源远流长，有太多的东西值得我们回味，如生动有趣的故事，蕴藏丰富多彩的知识，点亮人们求知的火花。经过一个学期的学习，不知会给你们留下多少记忆？现在就来体验一下吧。本试卷共二道题，满分100分，检测时间60分钟。题号一二总分得分一、选择题（本大题共45小题，每小题2分，共90分）1.参考如图：并根据材料“距今约七十至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具”，请你判断他属于（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始人2.根据目前考古发掘，我国境内目前已

2、确定的最早人类是（）A.北京人B.蓝田人C.元谋人D.山顶洞人3.参考如图：假如你在影片中看见中国原始人类戴上石珠饰品，可以推测可能最早会使用的是（　　）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.现代人类4.我国在世界上最早种植的农作物是（）①小麦     ②粟     ③水稻     ④玉米A.①②B.①④C.②③D.②④5.河姆渡人和半坡人种植的农作物不同，根本原因是（）A.饮食习惯不同B.生产工具不同C.自然条件不同D.劳动技术不同6.如图是出自“居民生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶”的原始居民遗址中的文物。

3、请问它出自（）七年级历史试题第7页（共7页）A.元谋人遗址B.半坡原始居民遗址C.河姆渡原始居民遗址D.北京人遗址7.“务农桑，筑宫室，初定家邦；创文字，造舟车，走出洪荒；……巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇祭文写的是传说中的（）A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.禹8.鲁迅先生留学日本时曾写过“我以我血荐轩辕”的诗句，表达了要用自己的鲜血来保卫中华民族。那么，被华夏子孙尊奉为人文始祖的是（）A.黄帝和蚩尤B.黄帝和炎帝C.尧和舜D.舜和禹9.为了统一思想，汉武帝接受了董仲舒的建议，实行了（）A.焚书坑儒B

4、.推恩令C.文字狱D.罢黜百家独尊儒术10.炎黄战蚩尤最经典的战役是 （）A.涿鹿之战B.阪泉之战C.巨鹿之战D.城濮之战11.相传，古代由于气候变化导致黄河流域洪水成灾，有位部落首领全身心投入治水，曾三过家门而不入，历时十多年，终于消除水患。这位部落首领是（）A.黄帝B.炎帝C.舜D.禹12.“禅让”传说中三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是（）A.舜→尧→禹B.尧→舜→禹C.禹→舜→尧D.舜→禹→尧13.人们习惯上把尧舜禹时期将部落首领位子传给贤德之人的制度称为（）A.夺取制B.禅让制C.分封制D.世袭制1

5、4.“仁政得天下，暴政致亡国”下列哪些人物是“暴政致亡国”的典型（）①桀  ②启  ③纣  ④周厉王A.①②B.②③C.①③D.①④15.“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述，“夏传子，家天下”体现了我国哪一制度的出现（）A.禅让制B.分封制C.世袭制D.宗法制16.我国历史上最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周17.历史上商朝曾多次迁都，把都城迁到殷的是（）A.盘庚B.周厉王C.周幽王D.周平王18.“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”的故事家

6、喻户晓，与“诸侯”“列国”的产生相关的是（）七年级历史试题第7页（共7页）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制19.分封，就是封邦建国的意思，周王把国都附近的地区划分为王畿，由周王直接统治，王畿以外的地区分封给诸侯，建立诸侯国。周王实施分封制的目的是（）A.为稳定周初的政治形势，巩固疆土B.诸侯服从周王调兵C.达到人人平等的目标D.增加国家财政收入20.春秋战国时期出现的学术繁荣局面被称为（）A.思想大一统B.七雄并立C.争霸战争D.百家争鸣21.文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是（）A.B

7、.C.D.22.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是（）A.青铜铸造业规模宏大组织严密B.青铜器种类繁多，用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平高超23.迄今世界上出土的最重的青铜器是（）A.四羊方尊B.司母戊鼎C.青铜立人像D.青铜神树24.下列通过观察下图而解读出的商朝的历史信息中，错误的是（）七年级历史试题第7页（共7页） A.商朝创造了灿烂的青铜文明B.商朝已经有了比较成熟的文字C.商朝的甲骨文确立了汉字象形、表意的基本特征

8、D.商朝为巩固统治制定酷刑25.他任用丞相叫管仲，“尊王攘夷为口号，第一霸主逞威风”该歌谣中的他是（）A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.越王勾践26.春秋时期最显著的政治特点是（）A.弱小诸侯依赖周天子B.社会处于动荡的状态C.王室衰微、诸侯竞相称霸D.农业生产力水平大为提高27.王老师从网上搜集到下面三则资料做课件。由此，我们可以判断王老师的课件内容是（） ①桂陵之战