初一语文第一学期第一次阶段测试1

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1、初一语文第一学期第一次阶段测试1(总分：100分时间：120分钟) （命题人：卢应锋朱云静）亲爱的同学们，开学一个月来，新的语文学习为我们打开了一扇门，我们领略了名家的文学风采，分享了名人的童年趣事。那么，你是否想知道，自己能否学以致用呢？请随我来吧！积累与运用（20分）1、每天，我们都会感悟到文字的美妙，我们应该成为一个善待母语的人。那么，表现在书写上，就应当是字迹清晰工整，版面清爽。本题考查全卷的书写，你可要认真表现呦。（3分）2、我们学校的宣传栏上，有一个语文专栏，上面有这样一段话：（4分）读书是生命最美的姿态。多读书，读好书，对我们的人生是大有

2、bì益的。作家赵丽宏说，优秀的文学作品是人类智慧的结jīng。确实，文学的世界是丰富的，它在我们面前展现了多姿多彩的画面。比如《繁星》的夜空中，星星如yíng火虫般舞动；《水浒》的世界里，走tóu无路的英雄们，个个身怀绝技，却被逼上梁山……请根据拼音在田字格内写出相应的汉字。3、漫步在校园中，秋天的凉爽迎面扑来，一首首优美的古诗词不禁涌上了你的心头。（5分）①、《次北固山下》中既是美景又富含哲理的句子是：，　　　　　。②、杜牧的《赤壁》感怀兴叹历史的句子：东风不与周郎便，。③、苏东坡《浣溪沙》的诗句：谁道人生无再少？，。4、回顾已经学过的课文，你发现下

3、面对文学常识的总结其中，哪一个是错误的？（）（2分）A、《繁星》是一篇很优美的描写星空的抒情散文，按照时间顺序，描绘了作者在不同时期不同地点观看繁星的情形和感受。B、《往事依依》一文作者回忆了自己求学生涯中一些常常萦绕胸怀的往事。C、《幼时记趣》写幼时对事物的观察，表现出丰富的想象力和在观察、想象中所体验到的“物外之趣”。D、《“诺曼底”号遇难记》是一篇情节扣人心弦的小说，作者是英国浪漫主义作家雨果。5、下面画线句子有语病，请改出来。（2分）星期五下午，我们举办了一次“我为奥运添光彩”的演讲活动。活动中，同学们踊跃上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，①

4、气氛非常热烈得很。文娱委员的演讲，声情并茂，精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵喝彩。②通过这次演讲活动，同学们的口头表达能力得到了较大的改进和提高。①处句子应修改成：②处句应修改成为：6、走近名著。（4分）请根据你对名著的阅读积累，完成下面的“读书推荐卡”。书名：；作者：；精彩情节或者推荐理由：。现代文阅读（30分）（一）阅读《繁星》一文，完成7—9题。（7分）我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便

5、看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星

6、的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！7、本文作者是，原名，代表作有。（2分）8、文章运用了多种修辞方法，请任举出一例，写一段赏析性文字。（3分）例句:赏析:。9、《现代汉语词典》对“繁星”的解释是“多而密的星星”，可文中说“我最爱看天上密密麻麻的繁星”，可见，“密密麻麻”一词就显得多余，你认为呢？请谈

7、谈你的看法。（2分）。（二）阅读《深夜，那盏灯》，完成10—13。（11分）那一年的春天，我被一场飞来车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折。医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子，还能做什么呢？在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本，默默地放在我枕边，我怒气冲冲，一古脑儿地将它们撒了一地，姐姐弯下腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我忍不住失声痛哭。一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑黝黝的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户？”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的

8、盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作。才十七岁，已发表了十几万字的