领导力成长课件LP

《领导力成长课件LP》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、倍速成长系统领导力成长课程投资决窍：千万保住你的本钱！领导力：影响别人，让别人合作，去达成目标的能力（很多力愿意跟你合作的能力）领导和管理的区别：领导对人（靠影响）管理对事（系统、财务、时间、市场、计划、个人）接受是成长的开始！！分享是人生的最高境界！！课程结构第一部分：影响力基础第二部分：沟通技术第三部分：影响别人能力的成长过程知识面系统（思辨结构）实战经历敏感觉悟（知道问题相关的东西）目标意念智慧设计测试印证动态追踪应变变通掌控关系领导人超然领导人高层中层低层计划人际技术高层80%时间做沟通通过沟通实现影响力沟通不容易，原因：差异性：男、女

2、男：力量、阳光、宽容、艺术家（欣赏美）男性遇到压力：钻洞、死撑、需要尊重、认可女：温柔、善良、艺术品（创造美）女性遇到压力：唠叨、自卑、不自信第一部分：影响力基础男性最大的智慧：承认错误，尤其在没错的时候女性最大的智慧：守弱团队中具有不同的性格，尊重不同部门性格：尊重差异化训练成为关系领导人：催化剂、润滑剂、推动剂标准1、会和越来越多的人合作2、会和不喜欢的人合作3、会和不喜欢自己的人合作一、如何让别人服从你？1、权利的形成2、追随（成为超然领导人）让企业高速运转，时时刻刻有领先性，走的更快，成长的更快让自己成长更快一些，影响身边的人成长更快一

3、些3、受指挥受计划的指挥4、标准执行用人标准、生产标准制定标准、坚持执行、检查（下属只做检查的事情）、一事同人（一视同仁）5、处罚形式（目的是执行标准）领导把握原则背后的大原则违背规律的人一定会被规律惩罚没目标的人是为有目标的人活着目标才能吸收目标老板目标要包含所有下属目标没有追求的人生活是一潭死水拥有的就是最好的，你只配拥有这样的员工拥有软性权利企业暴力：炒掉、处罚、保护让员工有安全感下放暴力权利给主管运用暴力暴力是权利的基础！金钱是权利的基础（为他赚到更多）专家：有知识、有效（令下属跟你做事更有效）老板成为主管的师傅要成为做事情有效的专家！

4、！企业遇到问题运用人际关系领导是把握原则的人（决策、裁判、仲裁者）原则（品格）暴力金钱专家人际追求二、如何让别人信赖你1、依赖、独立、互赖2、完全责任3、超越期望4、品牌：品质保证1、紧急重要2、不紧急重要3、紧急不重要4、紧急不重要完全责任：你可以把所有的事情串起来，直到结果出现要超越别人的期望品牌（口口相传，4个阶段）满意度、美誉度、知名度、品牌思维行为习惯性格人生模式：依赖（都是你的错：婴儿）独立（我的概念）互赖（我们的概念）我是一切源泉，世界因为我的存在而改变以始为始做有目标的人把最重要的事情变成是最重要的两个独立的人在一起，创造更好（

5、互赖）共赢：我们赢你赢、我赢、大家赢只要两个方案都是一样，肯定有一个是多余的三、如何让别人喜欢你？喜欢（重要、核心、基础）不要违反人的本性1、人的本性理念自然向善优越感超越感理念：现实到理想之间的取向我是谁？（角色定位）我从哪里来？（习惯、经历）我要到哪里去？（动机）我去那里要遵循什么原则？（价值观）自然向善：每个人认为自己的出发点都是对的2、正面加强表扬80%以上批评10%想和厉害的人合作：不断提高自己能级面对别人—智慧面对自己—勇气四、人际关系的金字塔卖东西给喜欢你的人老板在卖自己好卖的职位被尊重——一贯保持高品质的人建立核心团队——有看重

6、关系的人（3到5个）核心团队：能级在管理级以上或经营级经营级：2000万-5000万一个部门核心团队建立——策划1、不计较眼前利益2、满足对方的核心需求3、不断地成长只要你是我核心团队的人我就是你生命中最能达成梦想的人第二部分：沟通技术一、基本沟通二、深度沟通1、基本沟通的环路信号1信号2基本沟通的问题：信号不对等信息1信息22、基本的沟通技巧1）沟通者A.沟通目的谈话一定要有目的，没有目的的不谈B.沟通信息内容的准备准备内容目的：如何达成目的，如果不能达成不谈C.发出信号把准备的内容表达出来D.获取回馈信号请你把我说的话重复一遍？E.确认信息

7、正确传达我刚才说的什么意思？F.目的达成的确认你在什么时候什么情况下把结果给我？2）被沟通者A.接收聆听听对方发出信息B.反馈信息您刚才是说这个意思吗？C.确认信息传递是否正确D.回复目的的达成3、沟通习惯退缩、积极、侵略沟通习惯：不能先入为主就算自己对了，别人也有可能是对的不能以偏概全不用自己固有的模式思考、判断4、沟通问题的产生信号3信号1信息2信息1信息4信息3信号2信息5信号4正负向加强环路AB5、沟通问题的解决以环路式思维来代替线断式思维找到问题的源头知道问题在哪里发生学会切断6、深度沟通程序1）准备：A、B、C2）共识沟通的目的、目

8、标3）A：首先了解对方的观点（开放式）复述对方的观点，直至对方认为你比他更了解自己的观点为止观点逻辑（你形成这种观点的原因是什么？）依据（有什么理由支